![](/images/graphics-bg.png)
أثر برنامج تعليمي للحرف اليدوية قائم على المنحى التاريخي في التدريس في الوعي الجمالي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان
Other Title(s)
The effect of an educational handcraft program based on historical approach on aesthetic awareness among the eighth grade female students in the Sultanate of Oman
Joint Authors
اليعقوبية، سميرة بنت خميس بن موسى
السعايدة، منعم عبد الكريم عبد القادر
Source
Issue
Vol. 3, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.316-337, 22 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This study aims to investigate the effect of an educational handcraft program based on historical approach on aesthetic awareness among the eighth grade female students in the Sultanate of Oman.
To achieve the study purpose the researchers built an educational handcraft program based on historical approach guide to teach the 4th unit “Plain Weave Made by our Hand”.
Besides, the researchers built aesthetic awareness scale for eighth grade female students in the Sultanate of Oman.
The designed program was adopted on female students in 8th grade from Arwa school in Muscat in the Sultanate of Oman through the second semester of scholastic year 2016/2017.The number of study sample was (64) divided into two groups: an experimental group consisting of (33) students, the a control group consisting of (31) students.
The study unveiled that there is a significant effect of using the educational handcraft program based on historical approach on aesthetic awareness among the eighth grade female students in the Sultanate of Oman.
The study recommended that teachers should use the educational handcraft program based on historical approach in teaching art education and life skills.
American Psychological Association (APA)
اليعقوبية، سميرة بنت خميس بن موسى والسعايدة، منعم عبد الكريم عبد القادر. 2018. أثر برنامج تعليمي للحرف اليدوية قائم على المنحى التاريخي في التدريس في الوعي الجمالي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان. المجلة التربوية الأردنية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 316-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942590
Modern Language Association (MLA)
اليعقوبية، سميرة بنت خميس بن موسى والسعايدة، منعم عبد الكريم عبد القادر. أثر برنامج تعليمي للحرف اليدوية قائم على المنحى التاريخي في التدريس في الوعي الجمالي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان. المجلة التربوية الأردنية مج. 3، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 316-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942590
American Medical Association (AMA)
اليعقوبية، سميرة بنت خميس بن موسى والسعايدة، منعم عبد الكريم عبد القادر. أثر برنامج تعليمي للحرف اليدوية قائم على المنحى التاريخي في التدريس في الوعي الجمالي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان. المجلة التربوية الأردنية. 2018. مج. 3، ع. 2، ص ص. 316-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942590
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 335-337
Record ID
BIM-942590