تتبع أفضل الممارسات لمدخلات كلية الهندسة في مقررات الرياضيات و اللغة الإنجليزية من خلال برامج السنة التحضيرية التحسينية لمستويات الطلاب بجامعة حائل (2012-2016م)، المملكة العربية السعودية
Joint Authors
عبيدات، سفيان طلال
أزهري، أحمد عبد الله
بزور، حسن
باشيوة، لحسن عبد الله
Source
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Jun. 2017), pp.121-147, 27 p.
Publisher
Université d’Alger 2 Faculté des Sciences Sociales le Département des Sciences de l’éducation
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
27
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
باشيوة، لحسن عبد الله وعبيدات، سفيان طلال وأزهري، أحمد عبد الله وبزور، حسن. 2017. تتبع أفضل الممارسات لمدخلات كلية الهندسة في مقررات الرياضيات و اللغة الإنجليزية من خلال برامج السنة التحضيرية التحسينية لمستويات الطلاب بجامعة حائل (2012-2016م)، المملكة العربية السعودية. دراسات في علوم التربية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 121-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944151
Modern Language Association (MLA)
باشيوة، لحسن عبد الله....[و آخرون]. تتبع أفضل الممارسات لمدخلات كلية الهندسة في مقررات الرياضيات و اللغة الإنجليزية من خلال برامج السنة التحضيرية التحسينية لمستويات الطلاب بجامعة حائل (2012-2016م)، المملكة العربية السعودية. دراسات في علوم التربية مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 121-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944151
American Medical Association (AMA)
باشيوة، لحسن عبد الله وعبيدات، سفيان طلال وأزهري، أحمد عبد الله وبزور، حسن. تتبع أفضل الممارسات لمدخلات كلية الهندسة في مقررات الرياضيات و اللغة الإنجليزية من خلال برامج السنة التحضيرية التحسينية لمستويات الطلاب بجامعة حائل (2012-2016م)، المملكة العربية السعودية. دراسات في علوم التربية. 2017. مج. 1، ع. 2، ص ص. 121-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944151
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-944151