فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي و الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي : بحث إجرائي

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي
فهيمة سليمان عبد العزيز
شلبي، أحمد إبراهيم

Source

دراسات في التعليم الجامعي

Issue

Vol. 2017, Issue 36 (31 Aug. 2017), pp.553-565, 13 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education

Publication Date

2017-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي وشلبي، أحمد إبراهيم وفهيمة سليمان عبد العزيز. 2017. فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي و الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي : بحث إجرائي. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2017، ع. 36، ص ص. 553-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959349

Modern Language Association (MLA)

إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي و الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي : بحث إجرائي. دراسات في التعليم الجامعي ع. 36 (2017)، ص ص. 553-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959349

American Medical Association (AMA)

إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي وشلبي، أحمد إبراهيم وفهيمة سليمان عبد العزيز. فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي و الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي : بحث إجرائي. دراسات في التعليم الجامعي. 2017. مج. 2017، ع. 36، ص ص. 553-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959349

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-959349