علاقة مستوى الكتابة و أسلوبها بإستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية
Joint Authors
محمود أحمد عمر
خزام، نجيب الفونس
طه، رياض سليمان السيد
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 38 (31 Mar. 2018), pp.643-648, 6 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
6
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
طه، رياض سليمان السيد ومحمود أحمد عمر وخزام، نجيب الفونس. 2018. علاقة مستوى الكتابة و أسلوبها بإستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 643-648.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959364
Modern Language Association (MLA)
طه، رياض سليمان السيد....[و آخرون]. علاقة مستوى الكتابة و أسلوبها بإستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية. دراسات في التعليم الجامعي ع. 38 (آذار 2018)، ص ص. 643-648.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959364
American Medical Association (AMA)
طه، رياض سليمان السيد ومحمود أحمد عمر وخزام، نجيب الفونس. علاقة مستوى الكتابة و أسلوبها بإستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية. دراسات في التعليم الجامعي. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 643-648.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959364
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-959364
