فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 4 (31 Dec. 2016), pp.62-111, 50 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education Early Childhood
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد. 2016. فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة بحوث ودراسات الطفولة،مج. 2016، ع. 4، ص ص. 62-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962750
Modern Language Association (MLA)
عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد. فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة بحوث ودراسات الطفولة ع. 4 (2016)، ص ص. 62-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962750
American Medical Association (AMA)
عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد. فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. 2016. مج. 2016، ع. 4، ص ص. 62-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962750
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-962750
