فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار
Other Title(s)
The effects of using educational Moodle platform to develop instructors’ skills in designing electronic tests at Dhofar University
Joint Authors
سليمان، صبحي أحمد محمد
سليمان، موسى أحمد بيت علي
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 17, Issue 66 (30 Sep. 2020), pp.288-315, 28 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
- Educational technology
- Training
- Educational tests and measurements
- Oman
- Data processing
- Skills
- Dhofar University
Abstract EN
With the premise that effective use of online instructional practices is of vital importance in classrooms, the current study aimed to examine the effects of using Moodle applications to develop instructors’ skills in designing electronic tests at Dhofar University.
The sample of this study consisted of (25) instructors participated in the experimental group.
The researchers implemented a quasi-experimental design with one group pre- and post-test; in addition, an observation card was implemented to measure the target skills related to test design.
The research instruments were subjected to validity and reliability measures to ensure valid and reliable data and results.
The study results showed that those instructors who participated in the experimental group were improved in designing electronic test using the Moodle platform.
The main recommendation in this study is the importance to train instructors in all colleges of Dhofar University and rising their level of interest in using the Moodle system, designing, and implementing electronic tests and their applications to the university students at the undergraduate and graduate programs.
American Psychological Association (APA)
سليمان، صبحي أحمد محمد وسليمان، موسى أحمد بيت علي. 2020. فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 66، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970001
Modern Language Association (MLA)
سليمان، صبحي أحمد محمد وسليمان، موسى أحمد بيت علي. فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 66 (2020)، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970001
American Medical Association (AMA)
سليمان، صبحي أحمد محمد وسليمان، موسى أحمد بيت علي. فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 66، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970001
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 310-315
Record ID
BIM-970001