فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle)‎ التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار

Other Title(s)

The effects of using educational Moodle platform to develop instructors’ skills in designing electronic tests at Dhofar University

Joint Authors

سليمان، صبحي أحمد محمد
سليمان، موسى أحمد بيت علي

Source

مجلة البحوث التربوية و النفسية

Issue

Vol. 17, Issue 66 (30 Sep. 2020), pp.288-315, 28 p.

Publisher

Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

28

Main Topic

Education

Topics

Abstract EN

With the premise that effective use of online instructional practices is of vital importance in classrooms, the current study aimed to examine the effects of using Moodle applications to develop instructors’ skills in designing electronic tests at Dhofar University.

The sample of this study consisted of (25) instructors participated in the experimental group.

The researchers implemented a quasi-experimental design with one group pre- and post-test; in addition, an observation card was implemented to measure the target skills related to test design.

The research instruments were subjected to validity and reliability measures to ensure valid and reliable data and results.

The study results showed that those instructors who participated in the experimental group were improved in designing electronic test using the Moodle platform.

The main recommendation in this study is the importance to train instructors in all colleges of Dhofar University and rising their level of interest in using the Moodle system, designing, and implementing electronic tests and their applications to the university students at the undergraduate and graduate programs.

American Psychological Association (APA)

سليمان، صبحي أحمد محمد وسليمان، موسى أحمد بيت علي. 2020. فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 66، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970001

Modern Language Association (MLA)

سليمان، صبحي أحمد محمد وسليمان، موسى أحمد بيت علي. فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 66 (2020)، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970001

American Medical Association (AMA)

سليمان، صبحي أحمد محمد وسليمان، موسى أحمد بيت علي. فاعلية استخدام منصة المودل (Moodle) التعليمية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة ظفار. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 66، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970001

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 310-315

Record ID

BIM-970001