قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) of primary school pupils
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 17, Issue 66 (30 Sep. 2020), pp.571-590, 20 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
The aim of this research is to diagnose the attention deficit hyperactivity disorder among primary school pupils in Baquba city of Diyala province.
The sample of the study consisted of (25) male and female pupils.
The American Guide of Attention Deficit Hyperactivity Scale (DSM-IV, 1994) was used in this study in addition to Conner’s (1996) scale to measure the attention deficit hyperactivity disorder for teachers and parents.
The result revealed that (19) male and female pupils diagnosed with attention deficit hyperactivity to various degrees.
American Psychological Association (APA)
الجميلي، مؤيد حامد جاسم. 2020. قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 66، ص ص. 571-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970017
Modern Language Association (MLA)
الجميلي، مؤيد حامد جاسم. قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 66 (2020)، ص ص. 571-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970017
American Medical Association (AMA)
الجميلي، مؤيد حامد جاسم. قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 66، ص ص. 571-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970017
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 587-590
Record ID
BIM-970017
