دراسة واقع دليل مدرس التربية الرياضية باستعمال التحليل الرباعي (SWOT)‎ من وجهة نظر المدرسين للمرحلة المتوسطة في مدينة بغداد

Other Title(s)

Studying physical educator manual reality using SWOT from secondary school teachers’ point of view in Baghdad

Joint Authors

صلاح وهاب شاكر
زينة إبراهيم مهدي

Source

مجلة التربية الرياضية

Issue

Vol. 32, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.113-124, 12 p.

Publisher

University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract EN

The research aimed at designing a SWOT questionnaire for physical educators’’ manual as well as identifying the reality of this manual.

The researchers used the descriptive method.

The subjects were (458) secondary school physical educators in Baghdad.

The researchers applied a questionnaire following Likert method for measurement by designing the items of the questionnaire depending on school realities through personal interview and field visits.

The researchers designed (89) items to conclude weaknesses and threats after SWOT analyses of the manual.

Finally they recommended holding awareness and special educational courses to guide physical educators about the manual as well as benefiting from this research’s results to modify physical educators’’ manual.

In addition to that, the researchers recommended making annual evaluation for physical educators and physical education class for improvement and development.

American Psychological Association (APA)

زينة إبراهيم مهدي وصلاح وهاب شاكر. 2020. دراسة واقع دليل مدرس التربية الرياضية باستعمال التحليل الرباعي (SWOT) من وجهة نظر المدرسين للمرحلة المتوسطة في مدينة بغداد. مجلة التربية الرياضية،مج. 32، ع. 1، ص ص. 113-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970271

Modern Language Association (MLA)

زينة إبراهيم مهدي وصلاح وهاب شاكر. دراسة واقع دليل مدرس التربية الرياضية باستعمال التحليل الرباعي (SWOT) من وجهة نظر المدرسين للمرحلة المتوسطة في مدينة بغداد. مجلة التربية الرياضية مج. 32، ع. 1 (2020)، ص ص. 113-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970271

American Medical Association (AMA)

زينة إبراهيم مهدي وصلاح وهاب شاكر. دراسة واقع دليل مدرس التربية الرياضية باستعمال التحليل الرباعي (SWOT) من وجهة نظر المدرسين للمرحلة المتوسطة في مدينة بغداد. مجلة التربية الرياضية. 2020. مج. 32، ع. 1، ص ص. 113-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970271

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 122-124

Record ID

BIM-970271