التهميش الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية للبنات في ضوء متغيري العمر و جنس الوالدين

Time cited in Arcif : 
1

Author

العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل

Source

دفاتر المخبر

Issue

Vol. 13, Issue 1 (31 May. 2018), pp.7-30, 24 p.

Publisher

Mohammed Kheider University of Biskra Human and Social sciences Faculty Educational Issues Laboratory

Publication Date

2018-05-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

24

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة التعرف على التهميش الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية للبنات فضلا عن التعرف على الفروق في التهميش الاجتماعي على وفق متغيري: العمر وجنس الوالدين، تكونت عينة الدراسة من (250) طالبة من طالبات المرحلة الأولى و طالبات المرحلة الرابعة، ولتحقيق اهداف الدراسة تم اعتماد مقياس التهميش الاجتماعي المعد من قبل الباحثة، ولتحليل النتائج احصائيا تم استخدام الاختبار التائي لعينة واحدة و الاختبار التائي لعينتين مستقلتين والاختبار التائي لعينتين مترابطتين، و توصلت الدراسة إلى أن الطالبات لا يعانين من التهميش الاجتماعي، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في التهميش الاجتماعي وفق متغير العمر كما بينت النتائج أن التهميش الاجتماعي للطالبة من قبل الأب هو أكبر موازنة من التهميش الاجتماعي الذي تلاقيه الفتاة من قبل الأم.

Abstract EN

The aim of the research is to identify the social marginalization of female students of the Faculty of Education for girls as well as to identify the differences in social marginalization according to variables: Age and sex of parents, the sample of the study was (250) female students of the first stage and students of the fourth stage, after applying the measure of social marginalization (prepared by the researcher) and analyzing the answers statistically, The results showed that the students do not suffer from social marginalization (the degree of social marginalization is low), and the results showed that there are no differences in social marginalization according to the variable age, and the results showed that the social marginalization of the student by the father is the largest budget of the social marginalization that the student received from the students.

Mother, depending On these results, the researcher made a number of recommendations and suggestions.

American Psychological Association (APA)

العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل. 2018. التهميش الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية للبنات في ضوء متغيري العمر و جنس الوالدين. دفاتر المخبر،مج. 13، ع. 1، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971012

Modern Language Association (MLA)

العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل. التهميش الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية للبنات في ضوء متغيري العمر و جنس الوالدين. دفاتر المخبر مج. 13، ع. 1 (أيار 2018)، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971012

American Medical Association (AMA)

العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل. التهميش الاجتماعي لدى طالبات كلية التربية للبنات في ضوء متغيري العمر و جنس الوالدين. دفاتر المخبر. 2018. مج. 13، ع. 1، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971012

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 28-30

Record ID

BIM-971012