فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد في تنمية مهارات التفكير الجانبي و الأداء التدريسي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة و الاجتماع بكلية التربية
Other Title(s)
The effectiveness of a suggested unit based on serious creativity theory on developing lateral thinking skills and teaching performance among the philosophy and sociology student teachers in the faculty of education
Author
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 15, Issue 98 (31 Mar. 2018), pp.1-52, 52 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
52
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد. 2018. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد في تنمية مهارات التفكير الجانبي و الأداء التدريسي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة و الاجتماع بكلية التربية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 98، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972017
Modern Language Association (MLA)
حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد في تنمية مهارات التفكير الجانبي و الأداء التدريسي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة و الاجتماع بكلية التربية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 98 (آذار 2018)، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972017
American Medical Association (AMA)
حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد في تنمية مهارات التفكير الجانبي و الأداء التدريسي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة و الاجتماع بكلية التربية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 98، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972017
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972017
