مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران
Joint Authors
عسيري، محمد بن مفرح بن يحيى
العمري، نورة بنت علي بن عزبز
Source
Issue
Vol. 21, Issue 5، ج. 2 (30 Apr. 2018), pp.219-253, 35 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العمري، نورة بنت علي بن عزبز وعسيري، محمد بن مفرح بن يحيى. 2018. مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 5، ج. 2، ص ص. 219-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972195
Modern Language Association (MLA)
العمري، نورة بنت علي بن عزبز وعسيري، محمد بن مفرح بن يحيى. مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 5، ج. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 219-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972195
American Medical Association (AMA)
العمري، نورة بنت علي بن عزبز وعسيري، محمد بن مفرح بن يحيى. مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 5، ج. 2، ص ص. 219-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972195
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972195
