دور نظم التعلم الاستراتيجي الذكية في استدامة نجاح إدارة شبكات الأعمال الإلكترونية

Other Title(s)

Role of system strategic learning smart in sustainability success of managing network e-business

Parallel Title

Role of system strategic learning smart in sustainability success of managing network e-business

Source

مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية

Issue

Vol. 26, Issue 119 (30 Apr. 2020), pp.22-38, 17 p.

Publisher

University of Baghdad College of Administration and Economics

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

17

Main Subjects

Business Administration

Topics

Abstract AR

الغرض: التعرف على علائق نظم التعليم الاستراتيجي الذكي و تأثيراته المحتملة على النجاح المستدام في ادارة شبكات الاعمال الالكترونية السحابية على وفق منطق تكنولوجي، و اقتصادي و بيئي اخضر اساسة يقظة ووعي العقل الاستراتيجي.

التصميم: تصميم انموذج افتراضي كاشف عن الدور و محقق له تدقيقاً و حوكمة الكترونية سحابية على وفق فلسفة تبرز عمليات التعلم الاستراتيجي الذكي و تحديد افتراضاته في فضاءات سحابية و اختيار ادواته و ما يكلف استنباطه من العقول الخبيرة و ذكاء استراتيجي.

المنهجية: المعضلة نظرية دالتها تشخيص جزر المعرفة لنظم التعلم الاستراتيجي الذكي و نجاح مستدام في ادارة شبكات الاعمال الالكترونية السحابية.

تم اشتقاقها من حقلي التعلم الاستراتيجي و الاعمال الالكترونية افقاً و عمقاً.

و حصلت مراجعة ذكية انتقائية لإسهامات مؤلفين في كلا الحقلين.

اسندت بمجموعة مؤلفات معاصرة شككت رأسمال فكري.

معرفي استراتيجي مراجع محكمة علمياً خضعت للقراءة و التحليل.

المدخل: يركز على استثمار عمليات التعلم الاستراتيجي نافذ للتغيير بأفق عالمي لاعادة اختراع عقول الموارد البشرية و تحقيق قيمة مضافه في بيئات تنافسية الكترونية سحابية.

فهو يركز على جوهر عملية التعلم، و مبادئه و العمليات الساندة و التغير بالاتجاهات الاساسية لنظمه و ادواته و تطبيقاته خلقاً لاستراتيجية سحابية تركيزاً، و تنفيذاً و تطبيقاً و تلاؤماً مع بيئة سحابية.

و تضمن المدخل مجموعة قواعد مستنبطه من تجارب، و اقوال و حلم لمؤسسات خبيرة، و مستشارين رواد بعقولهم ادراكاً و تفكيراً و ذكاءً قوة ارادة فهو مدخل وثائقي تحليلي استنباطي لأنموذج افتراضي متكامل الفكرة و التحليل، و التصميم فلسفة و تطبيقاً.

نوع البحث: البحث ذا توجه نوعي اعتمد اليات النظرية المجذرة افكاراً و مفاهيم و مضموناً لأنموذج افتراضي.

خضع لتراتب منطقي بالبناء و التفسير والتوقع بعدسات تعلم و استدامة في ظل فضاءات اعمال سحابية.

المحددات: تعتمد على القدرات العقلية ادراكاً، و تفكيراً و اتجاهات حاكمة لنظم التعلم الاستراتيجي الذكي و استدامة نجاح ادراك شبكات الاعمال الالكترونية السحابية.

وتوفر صدق المحتوى و المعولية على المراجع المثبتة دقة و امانة و صدقاً قراءة و استقراءً.

الاثار العملية: فتح نوافذ التفكير بنظم التعلم الاستراتيجي الذكي لبناء قدرات القيادة الاستراتيجية.

وتوظيف قواعد الاستدامة اليات لإدارة شبكات الاعمال الالكترونية السحابية.

ما بحثاً و دراسة و ادوات قياس و تقويم التحسن بالأداء الاستراتيجي.

الاثار الاجتماعية: تحقيق تحولات نوعية في الالتزام و الصبر الاستراتيجي، و تأزر وشراكة استراتيجية دليلها التعاون في استثمار الحقلين بلغة الموارد غير الملموسة.

يسهم البحث في ترصين بنيته الاجتماعية قيماً، و اخلاقاً و ارادة و نسيجاً و ثقافة.

الاصالة: اثارة فكرة جدلية المنطق و التفلسف بعدسات عقلانية، و الخبرة، و التراصف قصد تكامل اليات و قواعد لاستدامة و التعلم العميق معرفياً في فضاءات سحابية.

Abstract EN

Purpose: Determining and identifying the relationships of smart strategic education systems and their potential effects on sustainable success in managing clouding electronic business networks according to green, economic and environmental logic based on vigilance and awareness of the strategic mind.

Design: Designing a hypothetical model that reveals the role and investigating audit and cloud electronic governance according to a philosophy that highlights smart strategic learning processes, identifying its assumptions in cloud spaces, choosing its tools, what it costs to devise expert minds, and strategic intelligence.

Methodology: Theoretical dilemma of the diagnosis of the knowledge for smart strategic learning systems and sustainable success in managing cloud business networks.

It was derived from the fields of strategic learning and electronic business, both thoroughly and deeply.

There was a smart, selective review of the contributions of authors in both fields.

It was supported by a group of contemporary works that questioned intellectual capital.

A strategist, and scientist who has been subject to reading and analysis.

The Approach: focusing on investing strategic learning processes that are effective for change with a global horizon to re-invent the human resource minds and achieve added value in competitive electronic cloud environments.

It focuses on the essence of the learning process, the principles, supportive processes, and changes in the basic directions of its systems, tools, and applications, to create a focused cloud strategy, implementation, application, and adaptation to a cloud environment.

The entrance included a set of rules drawn from the experiences, sayings, and dreams of expert institutions and leading minded consultants, cognition, thinking, intelligence and a will of power, it is an analytical documentary introduction to a hypothetical, integrated model of the idea, analysis, design, philosophy, and application.

Type of Research: The research has a qualitative approach that has adopted rooted theoretical mechanisms with ideas, concepts, and content for a hypothetical model.

It was subjected to a logical arrangement of building, interpretation, and expectation with learning and sustainability lenses in the light of cloud business spaces.

Determinants: Relying on the mental capabilities of cognition, thinking, and governing trends of smart strategic learning systems and the sustainability of the success of the awareness of cloud business networks.

The validity of the content and reliability of the proven references provide accuracy, honesty, truthfulness, reading, and extrapolation.

Practical impacts: Opening thinking of smart strategic learning systems to build strategic leadership capabilities.

Functionalizing sustainability rules mechanisms to manage cloud business networks.

Which are research, study, tools for measuring and evaluating the improvement in strategic performance? Social Impacts: Achieving qualitative changes in commitment and strategic patience, and a strategic partnership, the proof of which is cooperation in investing the two fields in the language of intangible resources.

The research contributes to the consolidation of its social structure with values, ethics, will, texture, and culture.

Authenticity: Raising the argumentative idea of logic and philosophy with rational lenses, experience, and alignment in order to integrate mechanisms and rules for sustainability and cognitive deep learning in cloud spaces.

American Psychological Association (APA)

الخفاجي، نعمة عباس خضير. 2020. دور نظم التعلم الاستراتيجي الذكية في استدامة نجاح إدارة شبكات الأعمال الإلكترونية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 26، ع. 119، ص ص. 22-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972759

Modern Language Association (MLA)

الخفاجي، نعمة عباس خضير. دور نظم التعلم الاستراتيجي الذكية في استدامة نجاح إدارة شبكات الأعمال الإلكترونية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 26، ع. 119 (نيسان 2020)، ص ص. 22-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972759

American Medical Association (AMA)

الخفاجي، نعمة عباس خضير. دور نظم التعلم الاستراتيجي الذكية في استدامة نجاح إدارة شبكات الأعمال الإلكترونية. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. 2020. مج. 26، ع. 119، ص ص. 22-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972759

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 34-36

Record ID

BIM-972759