![](/images/graphics-bg.png)
تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة
Other Title(s)
Assessment of the new geography studies textbook intended for the twelfth grade (Humanities Track) in Gaza governorates from the teachers’ perspectives in light of the quality standards
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 29 (31 Dec. 2019), pp.67-82, 16 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
This study sought to assess the new Geography Studies Textbook intended for the Twelfth grade (Humanities track) in Gaza governorates from the teachers’ perspectives in light of the quality standards.
The study used the descriptive analytical method through developing a questionnaire that consisted of 50 items distributed under five domains: The objectives, content, educational means and activities, assessment activities in the textbook and the technical aspects of the book.
The questionnaire was distributed, after verifying its validity and stability, on a sample, which consisted of 100 teachers.
The study analyzed the percentages, correlation coefficient, arithmetical means and standard deviations.
The result of the study showed that the value of the evaluation of Geography Studies Textbook, considering its variable standards, was very high 89.
2 %.
There were no statistically significant differences in the answers of the sample due to gender and years of service at 0.05.
American Psychological Association (APA)
وادي، أكرم سعدي. 2019. تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 29، ص ص. 67-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974403
Modern Language Association (MLA)
وادي، أكرم سعدي. تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 11، ع. 29 (كانون الأول 2019)، ص ص. 67-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974403
American Medical Association (AMA)
وادي، أكرم سعدي. تقويم كتاب الدراسات الجغرافية (الجديد) للصف الثاني عشر للعلوم الإنسانية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 11، ع. 29، ص ص. 67-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974403
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 80-81
Record ID
BIM-974403