الكمالية (السوية العصابية)‎ و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية

Joint Authors

أيام وهاب رزاق
مصطفى عامر جبار

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 27, Issue 3 (30 Sep. 2020)19 p.

Publisher

University of Babylon College of Education for Human Sciences

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

19

Main Topic

Education
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية لمعرفة (الكمالية السوية / العصابية و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية) من خلال قياس مستوى (الكمالية السوية / العصابية و مستوى الإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم علم النفس المرحلة الثالثة و الرابعة و أيضا معرفة فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الكمالية (السوية / العصابية) و قد تبنى الباحثان مقياس الكمالية الذي أعده الموسى (2018) و الذي يتكون من (66) فقرة و مقياس الإبداع الانفعالي الذي أعده أفريل (1999) و الذي يتكون من (30) فقرة.

و تكونت العينة من (50) طالبا و طالبة، و تم استخراج الثبات بطريقة التجزئة النصفية و بلغ (76.0) الكمالية (السوية / العصابية) و معدل الثبات للإبداع الانفعالي و بلغ (92، 0) و استخدم لتحليل النتائج البحث (الاختبار التائي، معامل ارتباط بيرسون) و أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية بين الكمالية (السوية / العصابية) و الإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية و في ضوء هذه النتائج قام الباحثان بكتابة عدد من التوصيات و المقترحات.

Abstract EN

The objective of the present study was to evaluate the level of cognitive / behavioral perfection and the level of emotional creativity among the students of the Faculty of Education for Human Sciences, Department of Psychology, the third and fourth stage, and also to know whether the differences are statistically significant (2018), which consists of (66) paragraph and the scale of emotional creativity prepared by Avril (1999), which consists of (30) Paragraph The sample consisted of (50) students And students according to stability in a manner The results indicated that there were statistically significant differences between the perfectionism (level / intensity) and the stability rate of the emotional creativity (92.0) And emotional creativity among the students of the Faculty of Education for Human Sciences.

In light of these results, the researchers wrote a number of recommendations and proposals.

American Psychological Association (APA)

أيام وهاب رزاق ومصطفى عامر جبار. 2020. الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975896

Modern Language Association (MLA)

أيام وهاب رزاق ومصطفى عامر جبار. الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 27، ع. 3 (أيلول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975896

American Medical Association (AMA)

أيام وهاب رزاق ومصطفى عامر جبار. الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 27، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975896

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

Record ID

BIM-975896