واقع الانغماس الوظيفي لدى مشرفي التربية الرياضية في المديريات العامة للتربية بالعراق
Other Title(s)
Job Involvement reality in physical education supervisors in general educational bureaus directorate in Iraq
Parallel Title
Job Involvement reality in physical education supervisors in general educational bureaus directorate in Iraq
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 32, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.141-152, 12 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Business Administration
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على واقع الانغماس الوظيفي لدى مشرفي التربية الرياضية في المديريات العامة للتربية بالعراق.
إذ حددت المشكلة من الملاحظة المباشرة للمشرفين و مدى الضغوط التي يتعرضون لها و الجهود التي يبذلونها في السعي إلى تحسين و تطوير درس التربية الرياضية، و مستوى التفاعل المهني لدى مشرفي التربية الرياضية بما يخدم أهدافهم التربوية و تحسين مستوى درس التربية الرياضية في مدارس العراق، من خلال إعداد مقياس للتعرف على واقع الانغماس الوظيفي، إذ تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته و طبيعة البحث لمجتمع من مشرفي التربية الرياضية و البالغ عددهم (20) مديرية، بواقع (492) مشرف و مشرفة موزعين على محافظات العراق، وتم اختيار العينة من المجتمع بنسبة بلغت (84.75 %) كأساس لإجراءات العمل، و تقسيمهم وفق الشروط العلمية.
إذ تم إعداد مقياس تضمن (4) مجالات موزعة عليها (30) عبارة في استبانة محددة بإجابات مغلقة، مستخدما الحقيبة الإحصائية (SPSS)، لمجموعة من الإحصاءات التي تلائم النتائج المطلوبة.
و استنتج الباحثان إن عملية الإعداد لمقياس البحث له أهمية كبيرة في الكشف عن مدى الانغماس الوظيفي في عمل مشرفي التربية الرياضية و إدارتهم لعملهم اليومي في المتابعة و التقييم و تحسين مستوى درس التربية الرياضية و المناهج المعدة للطلبة.
و أوصى الباحثان بضرورة تبني تطبيق المقياس من قبل المديرية العامة للإشراف التربوي و الاختصاصي في وزارة التربية و العمل بموجبه، كونه الوسيلة العلمية التي تكشف درجة و مدى الانغماس الوظيفي في إنتاج الجديد و المميز.
و الاستماع لمقترحات المشرفين و إعطائهم الحرية و إعطائهم الحرية الكاملة في التعبير عن أراءهم و أفكارهم لإنتاج ما هو جديد، يعطي الدافع نحو الانغماس بالوظيفة و الشعور بالتأثير الفعال لتقديم الأفضل.
Abstract EN
The research aimed at identifying job involvement in physical education supervisors in Iraqi general educational directorate.
The researchers used the descriptive method on (492) physical education supervisors from (20) directorates.
A scale was designed of four fields distributed on (3) items arranged in the form of a questionnaire.
The data was collected and treated using SPSS.
The results showed that designing a measurement is of a great importance to detect the level of job involvement in physical education supervisors and their daily administration of work to improve and evaluate physical education class as well as programs designed for students.
The researchers finally recommended adapting measurement for as a means for discovering the degree of job involvement for producing new, distinguished products.
In addition to that, they recommended listening to supervisors' suggestions and giving them the freedom of speech a matter that motivates them for better job involvement and developing for the better.
American Psychological Association (APA)
أحمد خيون هاشم ورجه، ثامر حماد. 2020. واقع الانغماس الوظيفي لدى مشرفي التربية الرياضية في المديريات العامة للتربية بالعراق. مجلة التربية الرياضية،مج. 32، ع. 3، ص ص. 141-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976341
Modern Language Association (MLA)
أحمد خيون هاشم ورجه، ثامر حماد. واقع الانغماس الوظيفي لدى مشرفي التربية الرياضية في المديريات العامة للتربية بالعراق. مجلة التربية الرياضية مج. 32، ع. 3 (2020)، ص ص. 141-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976341
American Medical Association (AMA)
أحمد خيون هاشم ورجه، ثامر حماد. واقع الانغماس الوظيفي لدى مشرفي التربية الرياضية في المديريات العامة للتربية بالعراق. مجلة التربية الرياضية. 2020. مج. 32، ع. 3، ص ص. 141-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976341
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 152
Record ID
BIM-976341
