الوسائل الإلكترونية و أثرها في اكتساب المعجم و دلالات الألفاظ
العناوين الأخرى
Les moyens électroniques et leur impact sur l'acquisition et la sémantique du lexique
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 1 (s) (02 مارس/آذار 2020)، ص ص. 102-115، 14ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية
تاريخ النشر
2020-03-02
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
اللغة العربية لغة حية تملك وسائل التفاعل و التطور و الانفتاح على مختلف النظريات و الإمكانات التكنولوجية و الطرائق البيداغوجية و كان للغة العربية حضور في الشبكات العالمية و استفادة من التدفق المعرفي الذي تتيحه الأنظمة الرقمية و كان لتعليم اللغة مجال رحب في النهل من الإمكانات الحاسوبية و استثمارها في مجال التربية و التعليم و اكتساب المهارات تتناول هذه الدراسة المستوى المعجمي و الدلالي الذي يقدم المادة العلمية في معرفة معاني الألفاظ و تعليمها و استثمار معاجم السمعي البصري للألفاظ المقرونة بالصورة وقد اهتمت التكنولوجيا الحاسوبية بتصميم برمجيات رقمية لتعليم العلاقات الدلالية و الفروق اللغوية مثل دلالات الترادف و المشترك اللفظي و الأضداد و الحقول المعجمية.
كما تقوم الشبكات الرقمية بتوفير المرجعيات المعجمية المتطورة التي تستعين بالسياق لمعرفة معاني الكلمات وتوظيف السمات الدلالية لمعرفة الفروق اللفظية كما في مثال: Pêche بمعنى فاكهة الخوخ و Pêche بمعنى الصيد.
و نظائره كثيرة في معظم اللغات.
تنطلق هذه الدراسة من إشكالية أساسية وهي كيف تسهم التكنولوجيا الرقمية في تعليم المعجم و ما هي الوسائل الفعالة في تنمية الرصيد اللغوي بواسطة الشبكات.
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن آليات التعليم الرقمي في مجال المعجم و معاني الألفاظ بطريقة ذاتية و سريعة و مشوقة.
مع قابلية الاسترجاع أو العرض البطيء.
وقد ركزت هذه الدراسة على المقاربة البيداغوجية المعتمدة على الحاسوب كوسيلة تعليمية.
وفي الشبكات الرقمية إمكانيات لترجمة اللفظ و ما يقابله في اللغات الأخرى يفيد المتعلمين عموما و متعلمي اللغة لغير الناطقين بها على وجه الخصوص
الملخص FRE
Les moyens électroniques et leur impact sur l'acquisition et la sémantique du lexiqueCette étude explique comment mettre en évidence la contribution de la technologie numérique dans l'enseignement de la langue arabe, Cette étude met en évidence la contribution des technologies numériques à l'enseignement de la langue arabe, les moyens d'utiliser les programmes informatiques pour enseigner le lexique et la sémantique, ainsi que l'approche pédagogique appropriée.
L'ordinateur est un moyen pédagogique de développer l'équilibre linguistique des apprenants, et d'investir les dictionnaires audiovisuels dans la présentation des mots associés à l'image, ainsi que dans la méthode de détection des différences de connotations verbales et tandem et communes, des contraires et des champs lexicaux.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مدور، محمد. 2020. الوسائل الإلكترونية و أثرها في اكتساب المعجم و دلالات الألفاظ. العربية،مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 102-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977857
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مدور، محمد. الوسائل الإلكترونية و أثرها في اكتساب المعجم و دلالات الألفاظ. العربية مج. 7، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2020)، ص ص. 102-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977857
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مدور، محمد. الوسائل الإلكترونية و أثرها في اكتساب المعجم و دلالات الألفاظ. العربية. 2020. مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 102-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977857
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 113-115
رقم السجل
BIM-977857
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر