أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان
Author
Source
المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة
Issue
Vol. 4, Issue 11 (30 Apr. 2020), pp.171-200, 30 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعتبر اقتصاد المعرفة من الاقتصاديات الحديثة لاعتماده على المعرفة وراس المال الفكري لذا تناول البحث أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان المشكلة التي تواجه ذوي الاعاقة في السودان عدم توفر البنيات التحتية من تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات وسوق عمل مرن لاستيعابهم في سوق العمل.
معرفة نظم و أساليب التعليم الحديثة التي تناسب ذوي الإعاقة و مدى توفر البنيات التحتية في مجال المعلومات و الاتصالات لفتح مجالات جديدة لهذه الفئة استخدم المنهج الوصفي التحليلي وتوزيع استبانة على عينة من الأشخاص ذوي الاعاقة تم التوصل إلى عدم توفر بيئة اقتصادية وسوق عمل مرن لاستيعاب الأشخاص ذوي الإعاقة بالإضافة إلى عدم استخدام أساليب التعليم التي تمكنهم من اكتساب المعرفة لذا يجب توفر بنية تحتية من تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات متقدمة مناسبة و رخيصة يمكن الأشخاص ذوي الإعاقة الحصول عليها.
Abstract EN
The knowledge economy is considered as one of the modern economies because it relies on knowledge and intellectual capital, so the study aims at investigating the impact of applying the knowledge economy on people with disabilities in Sudan.
The problem faces people with disabilities in Sudan is the lack of infrastructure such as information and communication technology, besides flexible labor market to enable them to be absorbed in the labor market.
As well as knowledge of modern education systems and methods that suit people with disabilities, and the availability of infrastructure in the field of information and communications to open new fields for this group.
The researcher uses the descriptive analytical method to distribute a questionnaire to a sample of respondents with disabilities.The study concludes to the lack of an economic environment and a flexible labor market to accommodate persons with disabilities, in addition to not using education methods that enable them to acquire knowledge, thus, an adequate and affordable advanced infrastructure of Information and Communication Technology must be accessible for persons with disabilities.
American Psychological Association (APA)
حماد، نضال حماد علي. 2020. أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة،مج. 4، ع. 11، ص ص. 171-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980267
Modern Language Association (MLA)
حماد، نضال حماد علي. أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة مج. 4، ع. 11 (نيسان 2020)، ص ص. 171-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980267
American Medical Association (AMA)
حماد، نضال حماد علي. أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة. 2020. مج. 4، ع. 11، ص ص. 171-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980267
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199-200
Record ID
BIM-980267