تأثيرات الألعاب الإلكترونية باستخدام الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ من وجهة نظر أمهاتهم : دراسة ميدانية لعينة من الأمهات بمدينة تمنراست

Other Title(s)

The effects of smartphone-based games on students' collection from the perspective of their mothers is a field : study of a sample of mothers in Tamanrasset

Author

مهرية، خليدة

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 4, Issue 14 (31 Jul. 2020), pp.173-184, 12 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

12

Main Topic

Education
Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن الأثر الذي تخلفه الألعاب الإلكترونية المستخدمة عن طريق الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ في مختلف الأطوار من وجهة نظر الأولياء وهذا من خلال الإجابة عن التساؤل الرئيسي و المتمثل في : ما هو أثر استخدام الألعاب الإلکترونية عبر الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ ؟ وتندرج منه أسئلة فرعية هي : ما هي درجة اقبال التلاميذ على الألعاب الإلکترونية عن طريق الهواتف الذكية ؟ ما هي دوافع اقبال التلاميذ على استخدام الألعاب الإلکترونية عن طريق الهواتف الذكية ؟ وللقيام بهذه الدراسة اختيرت 120 عائلة بمدينة تمنراست (أب أو أم)، وتوصلت الدراسة إلى أن التلاميذ يقدمون باستمرار على الهواتف الذكية للأولياء کلما سمحت لهم الفرصة لذلك، و أن الدافع القوي وراء هذا هو الفراغ والرغبة في التسلية، و کل هذا بطبيعة الحال من شأنه أن يؤثر سلبيا على تحصيلهم الدراسي في نهاية الأمر.

Abstract EN

The current study aims to reveal the impact of the electronic games used by smartphones on the collection of students at various stages from the point of view of the parents by answering the main question : What impact does using smartphone games have on students' collection ? It includes sub-questions : What is the degree of students' interest in electronic games through smartphones ? What are the motivations for students to engage in electronic games through smartphones ? To carry out this study, 120 families were selected in Tamanrasset city (father or mother).

The study found that students are constantly offering their parents' smartphones whenever they are allowed to do so, and that the strong motive behind this is the vacuum and the desire for entertainment, all of which will negatively affect their school achievement at the end.

American Psychological Association (APA)

مهرية، خليدة. 2020. تأثيرات الألعاب الإلكترونية باستخدام الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ من وجهة نظر أمهاتهم : دراسة ميدانية لعينة من الأمهات بمدينة تمنراست. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 4، ع. 14، ص ص. 173-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980325

Modern Language Association (MLA)

مهرية، خليدة. تأثيرات الألعاب الإلكترونية باستخدام الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ من وجهة نظر أمهاتهم : دراسة ميدانية لعينة من الأمهات بمدينة تمنراست. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 4، ع. 14 (2020)، ص ص. 173-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980325

American Medical Association (AMA)

مهرية، خليدة. تأثيرات الألعاب الإلكترونية باستخدام الهواتف الذكية على تحصيل التلاميذ من وجهة نظر أمهاتهم : دراسة ميدانية لعينة من الأمهات بمدينة تمنراست. المجلة العربية للتربية النوعية. 2020. مج. 4، ع. 14، ص ص. 173-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980325

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 184

Record ID

BIM-980325