فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي

Other Title(s)

Effectiveness of the guided program in the development of motivation for learning at primary school students

Joint Authors

عينو، عبد الله
كبار، آمال

Source

مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 4, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.176-193, 18 p.

Publisher

Centre Universitaire Belhadj Bouchaib Ain Temouchent

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Topic

Education

Abstract EN

To reveal the effectiveness of an guided program in developing motivation for learning in students of the fifth primary year, for 40 students, employed the experimental approach with a quasi-experimental design, Youssef Qutami the motivational scale for learning, and a study-designed guided program for researchers, after appropriate statistical treatment with the Pearson correlation coefficient, and the T test ,the study revealed the Results showed: there are statistically significant differences in the effectiveness of a mentoring program to develop motivation for learning in the dimensional measurement between the experimental group and the control for experimental benefit at the level of (0.05).

American Psychological Association (APA)

عينو، عبد الله وكبار، آمال. 2020. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 176-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981387

Modern Language Association (MLA)

عينو، عبد الله وكبار، آمال. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 4، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 176-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981387

American Medical Association (AMA)

عينو، عبد الله وكبار، آمال. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 2، ص ص. 176-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981387

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 193

Record ID

BIM-981387