أساليب تحصين ذوي صعوبات التعلم ضد العجز المتعلم

Other Title(s)

The techniques of reinforcing students with learning disabilities against learned helplessness

Author

دامخي، ليلى

Source

دراسات نفسية و تربوية

Issue

Vol. 13, Issue 2 (s) (30 Jun. 2020), pp.194-211, 18 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla Faculty of Humanities and Social Sciences. Laboratory of Development Psycho-educational Practices

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

إستهدف الموضوع الحالي بحث أساليب و طرق تحصين ذوي صعوبات التعلم ضد العجز المتعلم.

وقد إنطلقنا من فكرة إحتمالية إكتساب ذوي الصعوبات للعجز بسبب ما يراكمونه من خبرات الفشل التي يتعرضون لها و التي تؤدي إلى حالة من الإحباط و الاستلام قد تصل بهم إلى إكتساب العجز.

ذلك أن العجز المتعلم يحمل قابلية التعميم إذ يمكن أن ينتقل أثره إلى المهارات الأكاديمية التي لا يواجهون فيها صعوبة.

و خلصنا من خلال بحثنا إلى مجموعة من الأساليب و الطرق العلاجية والوقائية التي ترتكز على تغيير و تعديل نمط العزوات لدى ذوي الصعوبة لتحصينهم من إكتساب العجز

Abstract EN

This research aimes to seek the methods and styles of immunization of students with learning disabilities against learned helplessness.

We started from probability that students with learning disabilities acquire helplessness because of the accumulation experiences of failure that they face which lead to depression and surrender that may reach to the acquiring helplessness because helplessness curries the generalizable that its affect may move to the accademic skills which students do not find any difficulty in.

From our research we find many preventive and therapeutic methods and styles that based on change and modify causality of students with learning disabilities to immunize them from acquiring helplessness.

American Psychological Association (APA)

دامخي، ليلى. 2020. أساليب تحصين ذوي صعوبات التعلم ضد العجز المتعلم. دراسات نفسية و تربوية،مج. 13، ع. 2 (s)، ص ص. 194-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982054

Modern Language Association (MLA)

دامخي، ليلى. أساليب تحصين ذوي صعوبات التعلم ضد العجز المتعلم. دراسات نفسية و تربوية مج. 13، ع. 2 (عدد خاص) (حزيران 2020)، ص ص. 194-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982054

American Medical Association (AMA)

دامخي، ليلى. أساليب تحصين ذوي صعوبات التعلم ضد العجز المتعلم. دراسات نفسية و تربوية. 2020. مج. 13، ع. 2 (s)، ص ص. 194-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982054

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 210-211

Record ID

BIM-982054