المظاهر السوسيوثقافية للعنف الطلابي في الوسط الجامعي

Other Title(s)

Socio-cultural appearances of student violence in the university community
Les apparences socioculturelles de la violence étudiante dans la communauté universitaire

Joint Authors

حمداوي، عمر
مليكة جابر

Source

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 12, Issue 6 (s) (30 Sep. 2020), pp.523-536, 14 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla Faculty of Arts and Languages

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Topic

Education
Sociology

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الورقة البحثية إلى محاولة تسليط الضوء على إبراز العوامل المتداخلة في تشكيل ظاهرة العنف الطلابي داخل الجامعات الجزائرية و تبحث عن المقاربة السوسيولوجية التي يستخدمها المشتغلون في هذا الموضوع لفهم و تفسر هذه العوامل و الأسباب التي تساعد الطالب الجامعي (الفاعل) على المشاركة في أحداث العنف و المبررات التي تصل به للحد منه و مدى قدرة المجتمع (النسق العام) على القيام بالدور المنوط به في امتصاص ظاهرة العنف الطلابي و عدم تغذيته خاصة في ظل التغيرات و التطورات التي تشهدها معظم بلدان العالم و الذي لم يعد للطالب الجامعي (بما يحمل من المواصفات العلمية) قيمته المحورية من حيث قيام بعض الوسائل الأخرى بدوره في التأثير على المجتمع الذي يعيش فيه

Abstract EN

This paper seeks to high light the over lapping factors in shaping student violence within Algerian universities and to explore the sociological approach used by searchers in this topic to understand and interpret these factors and why a university student as an actor; can participate in violence events and justifications to reduce it, and the extent to which the community (general pattern) can play its role in orbing and not the production of this phenomenon, especially in the context of the changes in the world, which.

The university student has no more central value, in terms of some other means, in influencing The community in which he or she lives.

Abstract FRE

Cet article vise à mettre en lumière les facteurs de interdépendantes dans la formation de la violence étudiante dans les universités algériennes et à explorer l'approche sociologique utilisée par les chercheurs dans ce sujet pour comprendre et interpréter ces facteurs et pourquoi un étudiant universitaire en tant qu'acteur; peut participer à des événements de violence et à des justifications pour les réduire, et la mesure dans laquelle la communauté peut jouer son rôle dans l'absorption et non la production de ce phénomène, surtout dans le contexte des changements dans le monde, ou l'étudiant universitaire n'a pas plus de valeur centrale, en termes d'autres moyens, pour influencer la communauté dans laquelle il vit.

American Psychological Association (APA)

حمداوي، عمر ومليكة جابر. 2020. المظاهر السوسيوثقافية للعنف الطلابي في الوسط الجامعي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 6 (s)، ص ص. 523-536.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982237

Modern Language Association (MLA)

حمداوي، عمر ومليكة جابر. المظاهر السوسيوثقافية للعنف الطلابي في الوسط الجامعي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 6 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 523-536.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982237

American Medical Association (AMA)

حمداوي، عمر ومليكة جابر. المظاهر السوسيوثقافية للعنف الطلابي في الوسط الجامعي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 6 (s)، ص ص. 523-536.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982237

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 536

Record ID

BIM-982237