معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها

Other Title(s)

Obstacles to exercising pedagogical accompaniment at the university of Oum el Bouaghi from the perspective of its teachers

Author

زروالي، وسيلة

Source

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 12, Issue 5 (30 Sep. 2020), pp.195-210, 16 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla Faculty of Arts and Languages

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Topic

Sociology

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها أجريت الدراسة على عينة قوامها (93) أستاذا.

استخدمت الباحثة استبيانا مكون من (43)عبارة و قد أسفرت المعالجة الإحصائية للبيانات على أن معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي جاءت بدرجة متوسطة و أن مجال المعوقات التنظيمية جاء في المرتبة الأولى و بدرجة عالية يليه مجال المعوقات الخاصة بالطالب في المرتبة الثانية و بدرجة عالية أيضا و في المرتبة الثالثة و الأخيرة مجال المعوقات الخاصة بالمرافق البيداغوجي و بدرجة تقييم متوسطة.

Abstract EN

This study aimed at identifying the obstacles of the practice of pedagogical accompaniment at the University of Oum el Bouaghi from the point of view of the faculty members, the study was conducted on a sample of (93) teachers.

The researcher used a questionnaire consisting of (43) words, the statistical treatment of data resulted that the obstacles to the practice of accompaniment Pedagogy at the University of Oum el Bouaghi came with a medium degree, and that the field of organizational constraints came first and high degree, followed by the field of special constraints of the student in the second and also a high degree, and in the third and last place the field of constraints for pedagogical facilities and the degree of average

American Psychological Association (APA)

زروالي، وسيلة. 2020. معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 5، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982272

Modern Language Association (MLA)

زروالي، وسيلة. معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 5 (2020)، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982272

American Medical Association (AMA)

زروالي، وسيلة. معوقات ممارسة المرافقة البيداغوجية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر الأساتذة فيها. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 5، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982272

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 209-210

Record ID

BIM-982272