المهارات الواجب توافرها لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات التربوية الخاصة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتصميم و تنفيذ البرنامج التربوية الفردية
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.127-182, 56 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام المهارات التدريسية الواجب توافرها لتصميم و تنفيذ البرنامج التربوي الفردي لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات الخاصة بكلية التربية و ذلك من حيث قياس رد فعل المتدربات نحو الاحتياجات التدريبية المعد الكشف عن مدى إتقان توفر المهارات التدريسية المتعلقة بتصميم و تنفيذ البرنامج التربوي الفردي لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات الخاصة وفقا لمتغير الدرجة العلمية و الدورات التدريبية عدد سنوات الخبرة وتم وضع نماذج منتقاة لرؤية مستقبلية لتنمية المهارات التدريسية الخاصة بالمعلمات الطفولة أثناء الخدمة باستخدام البرنامج التربوي الفردي لمعلمات الأطفال وفق المعايير العالمية.
وقد أعدت الدراسة استبانة الاحتياجات التدريبية المرتبطة بالمهارات التدريسية الواجب توافرها لتصميم البرنامج التربوي الفردي و أبعادها الفرعية تعزى لمتغير الدرجة العلمية و الحاصلين على دورات تدريبية وغير الحاصلين على دورات تدريبية في الاحتياجات التدريبية اللازمة لاستخدامهن الخطة التربوية الفردية في التدريس وفي ضوء سنوات الخبرة في الاحتياجات التدريبية اللازمة لاستخدامهن الخطة التربوية الفردية.
و تكونت عينة الدراسة من (106) لمعلمات الطفولة و الدبلوم المهنية تخصص التربية الخاصة و بعض معلمات إثناء الخدمة ملحقين ببرامج الدمج الملحقة بالمدارس الفكرية و الأمل في المرحلة الابتدائية التابعة لإدارة التربية و التعليم بمحافظة قنا.
وقد أظهرت النتائج فاعلية استخدام المهارات الواجب توافرها لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات التربوية الخاصة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتصميم و تنفيذ البرنامج التربوية الفردية.
American Psychological Association (APA)
محمد، حسن حمدي أحمد. 2019. المهارات الواجب توافرها لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات التربوية الخاصة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتصميم و تنفيذ البرنامج التربوية الفردية. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 1، ص ص. 127-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983666
Modern Language Association (MLA)
محمد، حسن حمدي أحمد. المهارات الواجب توافرها لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات التربوية الخاصة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتصميم و تنفيذ البرنامج التربوية الفردية. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 127-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983666
American Medical Association (AMA)
محمد، حسن حمدي أحمد. المهارات الواجب توافرها لمعلمات الأطفال ذوى الحاجات التربوية الخاصة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتصميم و تنفيذ البرنامج التربوية الفردية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 1، ص ص. 127-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983666
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-983666
