تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال
Source
Issue
Vol. 35, Issue 9، ج. 1 (30 Sep. 2019), pp.293-321, 29 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الاقامة لدى عينة من الطالبات في جامعة الحسين بن طلال , تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وقد بلغت(134) طالبة من طالبات الجامعة, و قد تم استخدام مقياس تقدير الذات.
أظهرت النتائج أن مستوى تقدير الذات لدى افراد عينة الدراسة كان في المستوى المتوسط , وقد كان هناك فروق ذات دلالة احصائية في مستوى تقدير الذات لدى الطالبات تبعا لمتغير مكان الإقامة و لصالح الطالبات التي تحدد مكان إقامتهم في المدينة.
و كان هناك فروق دالة احصائيا تبعا لمتغير دخل الاسرة و لصالح الإناث من الأسر ذوات الدخل المرتفع .و لم تكن الفروق في مستوى تقدير الذات دالة احصائيا بين الطالبات تبعا لمتغير التخصص الأكاديمي.
و قد اوصت الدراسة بأجراء المزيد من الدراسات حول مفهوم تقدير الذات و علاقتة بمتغيرات اخرى .
Abstract EN
The study aimed to identify of the level of self-esteem to the Alhussin Bin Talal female housing students and its relationship with the academic specialization and family budget and residence.
Random sample of study has been selected consisted of (134)Al-Hussin Bin Talal female students.
And use the measure of self-esteem.
The results there indicate that students female have medium level of self –esteem ,and were differences in self- esteem between female students who live in the village and the female students who live in the city in favored for students who live in cities .
and there was no differences in the level of self-esteem between housing students in the attributed to the academic specialization there for .the study recommended doing more researches to connect selfesteem with other variables
American Psychological Association (APA)
الكفاوين، عطاف محمد اشتيان. 2019. تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 9، ج. 1، ص ص. 293-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983976
Modern Language Association (MLA)
الكفاوين، عطاف محمد اشتيان. تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 9، ج. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 293-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983976
American Medical Association (AMA)
الكفاوين، عطاف محمد اشتيان. تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 9، ج. 1، ص ص. 293-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983976
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 317-321
Record ID
BIM-983976