تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال

Time cited in Arcif : 
1

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 35, Issue 9، ج. 1 (30 Sep. 2019), pp.293-321, 29 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الاقامة لدى عينة من الطالبات في جامعة الحسين بن طلال , تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وقد بلغت(134) طالبة من طالبات الجامعة, و قد تم استخدام مقياس تقدير الذات.

أظهرت النتائج أن مستوى تقدير الذات لدى افراد عينة الدراسة كان في المستوى المتوسط , وقد كان هناك فروق ذات دلالة احصائية في مستوى تقدير الذات لدى الطالبات تبعا لمتغير مكان الإقامة و لصالح الطالبات التي تحدد مكان إقامتهم في المدينة.

و كان هناك فروق دالة احصائيا تبعا لمتغير دخل الاسرة و لصالح الإناث من الأسر ذوات الدخل المرتفع .و لم تكن الفروق في مستوى تقدير الذات دالة احصائيا بين الطالبات تبعا لمتغير التخصص الأكاديمي.

و قد اوصت الدراسة بأجراء المزيد من الدراسات حول مفهوم تقدير الذات و علاقتة بمتغيرات اخرى .

Abstract EN

The study aimed to identify of the level of self-esteem to the Alhussin Bin Talal female housing students and its relationship with the academic specialization and family budget and residence.

Random sample of study has been selected consisted of (134)Al-Hussin Bin Talal female students.

And use the measure of self-esteem.

The results there indicate that students female have medium level of self –esteem ,and were differences in self- esteem between female students who live in the village and the female students who live in the city in favored for students who live in cities .

and there was no differences in the level of self-esteem between housing students in the attributed to the academic specialization there for .the study recommended doing more researches to connect selfesteem with other variables

American Psychological Association (APA)

الكفاوين، عطاف محمد اشتيان. 2019. تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 9، ج. 1، ص ص. 293-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983976

Modern Language Association (MLA)

الكفاوين، عطاف محمد اشتيان. تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 9، ج. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 293-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983976

American Medical Association (AMA)

الكفاوين، عطاف محمد اشتيان. تقدير الذات و علاقته بالتخصص الأكاديمي و دخل الأسرة و مكان الإقامة لدى عينة من طالبات جامعة الحسن بن طلال. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 9، ج. 1، ص ص. 293-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983976

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 317-321

Record ID

BIM-983976