آفات العلم : دراسة تربوية في ضوء السنة النبوية

Author

البقعاوي، صالح بن سليمان المطلق

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 36, Issue 9 (30 Sep. 2020), pp.77-108, 32 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences
Islamic Studies

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى تحديد أبرز آفات العلم في ضوء السنة النبوية، و برزت في مجالين: الأول: آفات العلم الخاصة بفساد النية و عددها (10) آفات، و الثاني: آفات العلم الخاصة بعلاقة العالم مع الناس و عددها(12)آفة، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و كان من نتائج الدراسة: تبين أن آفات العلم عبارة عن سلوكيات و مظاهر تعترض و تتناقض مع الأخلاق و الآداب الحسنة المرغوبة التي حث عليها الإسلام، و كذلك ذمت السنة النبوية كافة مظاهر آفات العلم، وحذرت أهل العلم منها، و أن أغلب ما يحبط الأعمال، أو الأقوال لدى أهل العلم، هو فساد النية، و على العكس فإن صلحت النية، صلح العمل، و تقبله الله تعالى، و أوصت الدراسة بضرورة الحرص على وجود معايير سليمة في انتقاء المعلمين على أساس الكفاءة و الأهلية قبل التصدر لعملية التعليم لضمان عدم شيوع هذه الآفات لديهم.

Abstract EN

The study aimed to identify the most prominent scourges of science in the light of the Prophet’s Sunnah, and they emerged in two areas: the first one: The scourges of knowledge related to the corruption of the intention, and they are (10).

The second one: The scourges of knowledge concerning the relationship of the world with people, and they are (12).

The study used the descriptive approach, and among the results of the study were: It turns out that the scourges of knowledge are behaviors and manifestations that oppose and contradict the desired morals and good manners that Islam urged; Likewise, the Prophet’s Sunnah condemned all manifestations of scourges of knowledge, and warned the scholars about them.

and that most of what frustrates actions, or words of scholars, is corrupt intention, on the contrary, if the intention is correct, the action is correct, and Allah Almighty accepts it.

The study recommended the necessity of ensuring the existence of sound criteria in selecting teachers on the basis of competence and aptitude before launching the education process to ensure that these scourges are not common to them.

American Psychological Association (APA)

البقعاوي، صالح بن سليمان المطلق. 2020. آفات العلم : دراسة تربوية في ضوء السنة النبوية. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 9، ص ص. 77-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984145

Modern Language Association (MLA)

البقعاوي، صالح بن سليمان المطلق. آفات العلم : دراسة تربوية في ضوء السنة النبوية. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 9 (أيلول 2020)، ص ص. 77-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984145

American Medical Association (AMA)

البقعاوي، صالح بن سليمان المطلق. آفات العلم : دراسة تربوية في ضوء السنة النبوية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 9، ص ص. 77-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984145

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 105-108

Record ID

BIM-984145