![](/images/graphics-bg.png)
الدور التربوي للصداقة في المجتمعات و الافتراضية : دراسة ميدانية
Author
Source
Issue
Vol. 36, Issue 2 (29 Feb. 2020), pp.158-227, 70 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
استهدف البحث الحالي التعرف على الدور التربوي للصداقة في المجتمعات الافتراضية لدى طلاب الجامعة و استخدم البحث المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث و قد تم اختيار عينة عشوائية من طلاب جامعة الفيوم حجمها (413) طالب و طالبة و استخدمت الباحثة الاستبانة الإلكترونية كأداة للبحث وتوصل البحث إلى أن للصداقة الافتراضية العديد من الأدوار الاجتماعية و التعليمية و النفسية و السياسية حيث تسهم بدور اجتماعي و تعمل على توسيع دائرة التفاعلات الاجتماعية لدى الطلاب في الجامعة كما أن لها دور نفسي يتمثل في التسلية و الترفيه لدى الأفراد و أيضا أدوارا أخلاقية تتمثل في مساندة الآخرين و تقديم يد العون لهم بالإضافة إلى أدوارها في العملية التعليمية و أدوارها السياسية و الثقافية أيضا المتمثلة في زيادة الوعي السياسي و الاقتصادي و قد أوصت الدراسة بضرورة تفعيل دور التربية لإكساب الطلاب ثقافة الاستخدام الأمثل للمجتمعات الافتراضية.
Abstract EN
The current research aimed at identifying the educational role of friendship in virtual communities among university students.
The researcher used the descriptive method as it suits the nature of the research.
A random sample of (413) students was selected from Fayoum University.
The study concluded that virtual friendship has many social, educational, psychological and political roles, contributes to a social role and expands the range of social interactions among students, it also has a psychological role in the entertainment and recreation of individuals, and also moral roles in supporting others and helping them, In addition to its roles in the educational process, and its political and cultural roles to increase political and economic awareness.
The research recommended the need to activate the role of education to make students acquire the culture of optimal use of virtual communities.
American Psychological Association (APA)
محمد، سحر محمد علي. 2020. الدور التربوي للصداقة في المجتمعات و الافتراضية : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 2، ص ص. 158-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984240
Modern Language Association (MLA)
محمد، سحر محمد علي. الدور التربوي للصداقة في المجتمعات و الافتراضية : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 2 (شباط 2020)، ص ص. 158-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984240
American Medical Association (AMA)
محمد، سحر محمد علي. الدور التربوي للصداقة في المجتمعات و الافتراضية : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 2، ص ص. 158-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984240
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 222-227
Record ID
BIM-984240