الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات التواصل الفعال للشباب (م. ت. ف)‎

العناوين الأخرى

The psychometric efficiency of the effective communication skills scale for youth ( e. c. s)‎

المؤلفون المشاركون

نادر فتحي قاسم
سارة حسام الدين مصطفى
فاضل، لمياء عبد الحميد محمد

المصدر

مجلة البحث العلمي في التربية

العدد

المجلد 2019، العدد 20، ج. 6 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 53-83، 31ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

الإعلام و الاتصال

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الفعال لشباب الجامعة.

حيث صممت الباحثة هذا المقياس لتحديد مهارات التواصل الفعال لدى عينة من شباب الجامعة و الذي تكون من (64)عبارة موزعة هي أربعة أبعاد: مهارات التواصل الفعال بلغة الجسد: و يتكون من (18) عبارة مهارات التحدث: و يتكون من (18) عبارة مهارات الإنصات "(الإستماع الجيد") : و يتكون من (12) عبارة مهارات الإقناع و التساؤل : و يتكون من (16) عبارة و تتم الإجابة على كل عبارة من عبارات أبعاد المقياس من خلال متدرج خماسي على النحو التالي : لا تتفق معي إطلاقا (تعطي درجة واحدة فقط) لا تتفق الي حد ما (تعطي درجتين) متردد (تعطي ثلاث درجات) تتفق إلى حد ما (تعطي أربع درجات) تتفق معي (تعطي خمس درجات) تم التحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس من خلال حساب صدق و ثبات المقياس على عينة قوامها (127) من شباب الجامعة و استخدمت الباحثة الصدق العاملى و تقدير الاتساق الداخلي يتضح أن جميع قيم معاملات الارتباط دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) كما تم حساب ثبات مقياس التواصل الفعال من خلال طريقة الفا كرونباخCronbach Alpha و اتضح أن جميع قيم معاملات الفا مرتفعة مما يجعلنا نثق في ثبات المقياس.

طريقة التجزئة النصفية : أن جميع قيم التجزئة النصفية مرتفعة مما يجعلنا نثق في ثبات المقياس.

و بذلك تم التأكد من صدق و ثبات المقياس و أنه يتمتع بقيم صدق و ثبات مرتفعة مما يزيدنا الثقة فيه و استخدامه في الابحاث العلمية.

الملخص EN

The aim of the search is to investigate the psychometric properties for the Effective Communication Scale for university youth, for that the researcher has designed this scale to determine the Effective Communication skills Scale for university youth which consists of ( 64 ) phrase distributed over four dimensions
- Effective body language Communication skills which consists of (18) phrase.


- Speech skills which consists of (18) phrase.


- Listening skills which consists of (12) phrase.


- Persuasion and questioning skills which consists of (16) phrase
Each phrase from the scale dimensions will be answered through five options as follows:
(It is not agreed with me at all) it takes 1 degree.


(It is not agree with me to some extent) it takes 2 degrees.


(Hesitant) it takes 3 degree.


(It is agreed with me to some extent) it takes 4 degrees.


(It is agreed with me) it takes 5 degrees.


The Psychometric Efficiency of the scale has been investigated through the reliability and stability of the scale for a sample of (127) university youth, the researcher used the factor reliability, and evaluation of internal coordination result that all correlation factors equal (, 01) statistically, and the stability of the Effective Communication skills Scale calculated by (Cronbach Alpha) and result that all Alpha factors & half split are high degrees which emphases the stability of the scale.


So the Effective Communication skills Scale for youth is trustful to use in scientific researches.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نادر فتحي قاسم وسارة حسام الدين مصطفى وفاضل، لمياء عبد الحميد محمد. 2019. الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات التواصل الفعال للشباب (م. ت. ف). مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 6، ص ص. 53-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984703

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نادر فتحي قاسم....[و آخرون]. الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات التواصل الفعال للشباب (م. ت. ف). مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 6 (2019)، ص ص. 53-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984703

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نادر فتحي قاسم وسارة حسام الدين مصطفى وفاضل، لمياء عبد الحميد محمد. الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات التواصل الفعال للشباب (م. ت. ف). مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 6، ص ص. 53-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984703

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 80-83

رقم السجل

BIM-984703