أثر حوكمة الجامعات على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي : دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة
Other Title(s)
The impact universities government on the of functional performance of the university professor : a cas e study of the faculty of economics, commercial and management sciences at the University of Mohamed Boudiaf-M’sila
Joint Authors
Source
مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية
Issue
Vol. 12, Issue 3 (s) (31 Dec. 2020), pp.197-208, 12 p.
Publisher
Mohamed Boudiaf-Masila University Faculty of Economic Commercial and Management Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Economics
- Research
- Performance appraisal
- Teaching personnel
- Administrative sciences
- Electronic data processing
- University of Massila
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر حوكمة الجامعات بأبعادها الثلاث المتمثلة في الشفافية و المساءلة و المشاركة على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي وقد تم إتباع المنهج الوصفي الذي يتناسب مع طبيعة الموضوع مع الاعتماد على البحث المكتبي و الإلكتروني و تدعيم ذلك بدراسة حالة بكلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة المسيلة بالاعتماد على استمارة بحث لقياس أثر تطبيق حوكمة الجامعات على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي حيث تم توزيع الاستبيان على عينة مكونة من 76 أستاذ جامعي من الكلية المذكورة و بعد التحليل باستخدام SPSS توصلت الدراسة إلى أنه لكل بعد من أبعاد حوكمة الجامعات تأثير إيجابي مباشر على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي.
Abstract EN
This study aimed to know the impact of universities governance with its three dimensions represented in Transparency, Questioning and Participation, upon the Functional Performance of the university teacher.
The descriptive approach, which is appropriate to the nature of the topic, has been followed, depending on libraries and electronic research.
In addition, the research was supported by a case study in the faculty of Economics, commercial sciences, and management sciences at the University of M'sila relying on a questionnaire to mesure the impact of applying the governance of universities upon the Functional performance of the university teacher.
The questionnaire was distributed on a Sample composed of 76 teachers in the mentioned faculty.
After the Analysis of the data using SPSS.
the study arrived to the result that each of the three dimensions of universities governance has direct positive impact on the Functional performance of the university teacher.
Abstract FRE
Cette étude vise à identifier l'impact de la gouvernance des universités sur les trois dimensions de la transparence, de la responsabilité et de la participation au rendement universitaire du professeur d'université.
L'approche descriptive adaptée à la nature du sujet, renforcée par l'étude d'un cas dans la faculté des sciences économiques et de gestion à l'Université de M'sila, sur la base d'un formulaire de recherche visant à mesurer l'impact de l'application de la gouvernance d'université sur la performance du professeur d'université, le questionnaire a été distribué à un échantillon de 76 professeurs d'université appartenant au collège susmentionné.
NH pour chaque dimension des universités de gouvernance, un impact positif direct sur la fonctionnalité du professeur d'université.
American Psychological Association (APA)
بغريش، سعيدة وقاسمي، كمال. 2020. أثر حوكمة الجامعات على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي : دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية،مج. 12، ع. 3 (s)، ص ص. 197-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987342
Modern Language Association (MLA)
بغريش، سعيدة وقاسمي، كمال. أثر حوكمة الجامعات على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي : دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية مج. 12، ع. 3 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 197-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987342
American Medical Association (AMA)
بغريش، سعيدة وقاسمي، كمال. أثر حوكمة الجامعات على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي : دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية. 2020. مج. 12، ع. 3 (s)، ص ص. 197-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987342
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 208
Record ID
BIM-987342