أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد
Author
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 25 (31 Jan. 2019), pp.769-806, 38 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية فرع بورسعيد و للتحقق من هدف البحث تم إعداد قائمة لمهارات التنور البصري الواجب تنميتها لدى تلاميذ الصف الخامس و هي: (قراءة الصور و الرسوم الإدراك البصري التخيل البصري) كما تم إعداد دليل للمعلم لوحدتي الحرية و التسامح وفق برنامج الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية بعض مهارات التنور البصري إعداد كتيب للتلميذ على نفس موضوعات الوحدتين اختبار لقياس مهارات التنور البصري المستهدفة وقد تم تطبيقه على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمحافظة بورسعيد وقد بلغ عدد تلاميذ المجموعة التجريبية (20) تلميذ و تلميذة و المجموعة الضابطة (20) تلميذ و تلميذة.
وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات التنور البصري المستهدفة.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. 2019. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 769-806.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990329
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 769-806.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990329
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، إيناس أحمد أبو المعاطي. أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التنور البصري في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية ببورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 769-806.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990329
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-990329
