ديداكتيك التواصل التعبير الشفهي في الطور المتوسط : مقاربة تواصلية

Other Title(s)

Communication oral expression didactics in the intermediate phase : communication approach

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

بوعافية، منال
ابن مالك، سيدي محمد

Source

الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة

Issue

Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.145-167, 23 p.

Publisher

Université de Saida Dr Moulay Tahar Lettres et des Langues et des arts le laboratoire Linguistique et Traduction

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

23

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

يتعلم الفرد التعبير الشفهـي قبل الكتـابة إذ يتواصل مع أفراد بيئته بلغة شفهيـة فاللغـة منطوقة قبل أن تكون مكتوبـة مستغلا أثناء تواصله خصـائص التعبير الشفهي " كالنبر و التنغيم " مما يسـاعده على إيصال المعنى بدقة ووضوح و نظرا لأهمية التواصل في حياة الفرد على الصعيدين المدرسي و الاجتماعي فقد سعت المناهج الجزائرية الحديثة إلى العناية بالتعبير وأولت مكانة هامة للمنطوق حيث ركزت على وضع المتعلم في وضعيات استماع تسعى إلى تنمية قدرته على فهم المنطوق و إنتاجه ثم التواصل ليكون ذلك منطلقا لبقية النشاطات اللغوية كل ذلك باعتماد طرائق التدريس الحديثة ( المقاربة التواصلية و النصية ) و استثمار خصائصها للوصول للأهداف المنشودة.

Abstract EN

Oral expression before writing, communicating with the members of his or her environment in oral language.

Language is spoken before it is written, exploiting the characteristics of oral expression such as "penance and toning", which helps to communicate the meaning accurately and clearly.

The modern Algerian curriculum sought to take care of the expression and gave an important place to the operative.

It focused on the learner's position in listening situations that seek to develop his ability to understand and produce the work, and then to communicate as a starting point for the rest of the language activities.

The modern (approach communicative and textual) and investment properties to reach the desired goals.

American Psychological Association (APA)

بوعافية، منال وابن مالك، سيدي محمد. 2019. ديداكتيك التواصل التعبير الشفهي في الطور المتوسط : مقاربة تواصلية. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 6، ع. 1، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994025

Modern Language Association (MLA)

بوعافية، منال وابن مالك، سيدي محمد. ديداكتيك التواصل التعبير الشفهي في الطور المتوسط : مقاربة تواصلية. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة مج. 6، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994025

American Medical Association (AMA)

بوعافية، منال وابن مالك، سيدي محمد. ديداكتيك التواصل التعبير الشفهي في الطور المتوسط : مقاربة تواصلية. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2019. مج. 6، ع. 1، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994025

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 165-167

Record ID

BIM-994025