تأثير الألعاب التربوية المصغرة على تعلم المهارات الأساسية لناشئي كرة القدم

Other Title(s)

The impact of mini-educational games on learning the basic skills of football

Joint Authors

ابن سعيد، محمود
خويلدي، الهواري
خضار، خالد

Source

مجلة الإبداع الرياضي

Issue

Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.271-288, 18 p.

Publisher

Université Mohamed Boudiaf-M'sila Ilnstitutc of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

اعتمدنا في دراستنا على الالعاب التربوية المصغرة كطريقة تعليمية حديثة تساعد في تنمية المهارات الأساسية خصوصا في هذا السن الحساس من (11 - 13) سنة الذي يميز الطفل باستعدادات مهارية قابلة للنمو و التطور بدراسة الممارسة الفعلية لطريقة كرة القدم المصغرة أثناء الحصص التدريبية و جعل دراستنا مرجعا مساعدا للباحثين في الميدان الرياضي.

من خلال نتائج البحث توصلنا الى: - تسطير برنامج سنوي خاص بتعليم المهارات الأساسية.

- إدراج طريقة الالعاب التربوية المصغرة كطريقة جد هامة لإنجاز الحصة التدريبية.

- يجب تعليم المهارات الأساسية خلال هذه الفترة لأن الطفل في هذه المرحلة تكون له القابلية و الفهم السريع.

- الاعتماد على التكوين القاعدي و الاستمرارية في التكوين مع ضرورة التخطيط على المدى البعيد

Abstract EN

We adopted in the study of mini-educational games as a modern educational method that helps in the development of basic skills, especially at this sensitive age (11 - 13) years, which distinguishes the child with skillful preparations to grow and develop, by studying the actual practice of the method of mini-football during training sessions and make our study a reference for researchers In the sports fieldThrough the research results, we have extended an annual program for teaching basic skills-Include the method of mini-educational games as a very important way to achieve the training session.

- Basic skills must be taught during this period, because the child at this stage have the ability and rapid understanding.

- Dependence on basic training and continuity in training with the need for long term planning.

American Psychological Association (APA)

خضار، خالد وخويلدي، الهواري وابن سعيد، محمود. 2020. تأثير الألعاب التربوية المصغرة على تعلم المهارات الأساسية لناشئي كرة القدم. مجلة الإبداع الرياضي،مج. 11، ع. 1، ص ص. 271-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994838

Modern Language Association (MLA)

خضار، خالد....[و آخرون]. تأثير الألعاب التربوية المصغرة على تعلم المهارات الأساسية لناشئي كرة القدم. مجلة الإبداع الرياضي مج. 11، ع. 1 (2020)، ص ص. 271-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994838

American Medical Association (AMA)

خضار، خالد وخويلدي، الهواري وابن سعيد، محمود. تأثير الألعاب التربوية المصغرة على تعلم المهارات الأساسية لناشئي كرة القدم. مجلة الإبداع الرياضي. 2020. مج. 11، ع. 1، ص ص. 271-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994838

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 287-288

Record ID

BIM-994838