مستوى السعادة النفسية لدى المساعدين التربويين : (دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة الأغواط)
Other Title(s)
The psychlogical level of happiness among educational assistants : (a field study in Middle schools in Laghaouat City )
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.77-99, 23 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine Setif 2 University Unite Development of Human Resources DRH
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية للكشف عن مستوى السعادة النفسية لدى المساعدين التربويين بمدينة الأغواط.
كما سعت الدراسة أيضا إلى معرفة أثر كل من الجنس السن المستوى التعليمي و الخبرة في إحداث الفروق بين المساعدين التربويين في مستوى السعادة النفسية.
و لتحقيق اهداف الدراسة تم استخدام أداة تمثلت في مقياس قائمة السعادة الحقيقية اعدها السيكولوجيان مارتن سيلجمان و كريستوفر بيرتسون.
و في الدراسة الاساسية المستندة الى المنهج الوصفي تم التطبيق على عينة قوامها ( 20) مساعدا تربويا و قد تم جمع البيانات و تحليلها احصائيا اعتمادا على نظام رزمة الاحصاء للعلوم الاجتماعية (spss) و ذلك باستخدام الأساليب الاحصائية التالية: - المتوسطات الحسابية.
- الانحرافات المعيارية.
و قد اسفرت الدراسة على النتائج التالية: - يوجد مستوى متوسط للسعادة لدى المساعدين التربويين.
- لا توجد فروق في مستوى السعادة تعزى لمتغير الجنس السنالمستوى التعليمي الخبرة.
Abstract EN
The present study aimed to detect the level of psychological happiness of the educational assistants in the city of Laghouat.
The study also sought to know the effect of gender, age, educational level and experience in making differences between educational assistants in the level of mental happiness.
To achieve the objectives of the study, a tool was used to measure the list of true happiness, prepared by the psychologist Martin Selgman and Christopher Pertson.
In the basic study based on the descriptive approach, a sample of (20) educational assistants was applied.
The data were collected and analyzed statistically according to the statistical system of social sciences (SPSS) using the following statistical methods: - Mathematical averages - standard deviations The study resulted in the following results: - There is an average level of happiness among educational assistants.
- There are no differences in the level of happiness attributed to the variable Ajans.
, age, education, experience
American Psychological Association (APA)
حمزة، فاطمة وبوزيدي، مسعودة. 2019. مستوى السعادة النفسية لدى المساعدين التربويين : (دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة الأغواط). مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 77-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996125
Modern Language Association (MLA)
حمزة، فاطمة وبوزيدي، مسعودة. مستوى السعادة النفسية لدى المساعدين التربويين : (دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة الأغواط). مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 77-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996125
American Medical Association (AMA)
حمزة، فاطمة وبوزيدي، مسعودة. مستوى السعادة النفسية لدى المساعدين التربويين : (دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة الأغواط). مجلة تنمية الموارد البشرية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 77-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996125
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 97-99
Record ID
BIM-996125