واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المديرين أنفسهم بمدينة الأغواط
Other Title(s)
The reality of the application of electronic administration in primary schools from the point of view of the managers themselves in the city of Laghouat
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (30 Sep. 2020), pp.236-258, 23 p.
Publisher
Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المديرين أنفسهم بمدينة الأغواط وقد بلغت عينة الدراسة (30) مديرا و مديرة.
حيث تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي.
وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الإدارة الإلكترونية غير مطبقة بالمدارس الابتدائية من وجهة نظر المدريرين.
كما أنها لا تتوفر على كل الإمكانيات اللازمة لتطبيقها مع وجود صعوبات بشرية ومادية و تقنية تحول دون ذلك و عدم إقامة دورات تكوينية لتدريب المشرفين الإداريين بالمدارس الابتدائية على ذلك.
إلا أنه يوجد تحمس من طرف المديرين للأخذ بسياسة تطبيق الإدارة الإلكترونية و رغبتهم في مواكبة التغيير خاصة صغار السن منهم
Abstract EN
The current study aimed to know the reality of the application of electronic administration in the primary schools from the point of view of the directors themselves in Laghouat city.
The study’s sample has reached to (30) directors, which adopted the descriptive analytical curriculum.
And the study results have reached that the electronic administration isn’t applied on the primary schools from the point of view of the directors.
It also doesn’t have the necessary capabilities to apply it because of a human, material and technical difficulties which presence obstructing it, and no setting up training courses to train the administrative supervisors in the primary schools to do that.
But, there’s a lot of interest from the directors about the electro-administration policy part with their desire to keep up the change, especially the young category of them.
American Psychological Association (APA)
العيدي، عائشة والعيدي، مسعودة. 2020. واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المديرين أنفسهم بمدينة الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 236-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997076
Modern Language Association (MLA)
العيدي، عائشة والعيدي، مسعودة. واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المديرين أنفسهم بمدينة الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 14، ع. 2 (أيلول 2020)، ص ص. 236-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997076
American Medical Association (AMA)
العيدي، عائشة والعيدي، مسعودة. واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المديرين أنفسهم بمدينة الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية. 2020. مج. 14، ع. 2، ص ص. 236-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997076
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 258
Record ID
BIM-997076