مدى التزام طلبة المدارس الفلسطينية بمبادئ حقوق الإنسان من وجهة نظر معلميهم

Other Title(s)

The extent to which Palestinian schoolchildren adhere to the principles of human rights from the point of view of teachers

Author

قشمر، علي لطفي علي داود

Source

مجلة العلوم الاجتماعية

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.179-195, 17 p.

Publisher

Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

من خلال معايشة الواقع الفلسطيني يلحظ بشكل جلي أن هناك استهداف مباشر للشباب الفلسطيني في جميع مجالات الحياة الصحية و النفسية و التعليمية و الاجتماعية.

هدفت هذه الدراسة الكشف عن مدى التزام المدارس الفلسطينية بمبادئ حقوق الإنسان للطلبة من المدارس الفلسطينية و لتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبيان مكون من (25) فقرة وتم التحقق من صدق الأداة بعرضها على مجموعة من المحكمين من ذوي الخبرة أما بخصوص معامل الثبات فقد تم حسابه باستعمال اختبار كرونباخ ألفا وقد بلغ (0.

94) تم توزيعها على (214) معلم و معلمة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2017/2018م) و بعد إجراء العمليات الإحصائية المناسبة تبين أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية كان متوسطا عند الطلبة حيث بلغ (3.

2) من (5.

0) و بنسبة (%64).

Abstract EN

Through the experience of the Palestinian reality, it is clear that there is a direct targeting of Palestinian youth in all areas of health, psychological, educational and social life.

The aim of this study was to determine the extent to which Palestinian schools adhere to the principles of human rights for students from Palestinian schools.

To achieve the objectives of the study, a questionnaire was constructed consisting of (25) paragraphs.

The tool was verified by presenting it to a group of experienced arbitrators.

(0.94), distributed to (214) teachers during the second semester of the academic year (2017/2018).

After conducting the appropriate statistical operations, it was found that the mean of the total score was average among the students, 3.2) from (5.0) and by (64%).

American Psychological Association (APA)

قشمر، علي لطفي علي داود. 2020. مدى التزام طلبة المدارس الفلسطينية بمبادئ حقوق الإنسان من وجهة نظر معلميهم. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 179-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997284

Modern Language Association (MLA)

قشمر، علي لطفي علي داود. مدى التزام طلبة المدارس الفلسطينية بمبادئ حقوق الإنسان من وجهة نظر معلميهم. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 14، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 179-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997284

American Medical Association (AMA)

قشمر، علي لطفي علي داود. مدى التزام طلبة المدارس الفلسطينية بمبادئ حقوق الإنسان من وجهة نظر معلميهم. مجلة العلوم الاجتماعية. 2020. مج. 14، ع. 1، ص ص. 179-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997284

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 194-195

Record ID

BIM-997284