قلق الموهبة و علاقته بالضجر الأكاديمي : دراسة مقارنة بين الموهوبين مرتفعي و منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

Gifted anxiety and its relationship with the academic boredom : a comparative study between high-achieving and underachieving gifted pupils in the preparatory stage

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

علي، أماني عادل سعد

المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

العدد

المجلد 30، العدد 109، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 127-188، 62ص.

الناشر

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ النشر

2020-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

62

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، أماني عادل سعد. 2020. قلق الموهبة و علاقته بالضجر الأكاديمي : دراسة مقارنة بين الموهوبين مرتفعي و منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 30، ع. 109، ج. 2، ص ص. 127-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998066

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، أماني عادل سعد. قلق الموهبة و علاقته بالضجر الأكاديمي : دراسة مقارنة بين الموهوبين مرتفعي و منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 30، ع. 109، ج. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 127-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998066

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، أماني عادل سعد. قلق الموهبة و علاقته بالضجر الأكاديمي : دراسة مقارنة بين الموهوبين مرتفعي و منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2020. مج. 30، ع. 109، ج. 2، ص ص. 127-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998066

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-998066