Zeiad Amin Said Barakat Ghanim
Arabic Name
زياد أمين سعيد بركات غانم
Time cited in Arcif :
92
Click hereto view more
Academic Degree
Ph.D
Journals the Author Published in
- مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
عدد المقالات: 3
فئة المجلة: Q3 - دراسات : العلوم التربوية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q1 - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية و الاجتماعية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q1 - مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q1 - البلقاء للبحوث و الدراسات
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q2 - المجلة التربوية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q3 - مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة الدراسات التربوية و النفسية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة العلوم الاجتماعية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة العلوم التربوية و النفسية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة العلوم النفسية و التربوية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q3 - مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1
Show more
Author Documents
- فاعلية برنامج قائم على الإرشاد بالواقع في تعديل الشخصية الانتهازية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في محافظة طولكرم
- الشعور بالفخر للإنتماء للجامعة لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية في محافظة طولكرم
- أنماط التعلق العاطفي لدى الشباب الفلسطيني في ضوء متغيري الجنس و العمر : محافظة طولكرم نموذجا
- فاعلية برنامج قائم على الإرشاد بالواقع في خفض خداع الذات لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في محافظة طولكرم
- الشخصية الحدية في علالاقتها المتبادلة بالجهد العاطفي و الشعور بالفخر للالانتماء إلى الجامعة لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة
- ضغوط ما بعد الصدمة و علاقتها بقلق المستقبل لدى أفراد الأسر المهدمة بيوتهم من الاحتلال الإسرائيلي في مدينة القدس
- فعالية برنامج ارشادي انتقائي تكاملي في خفض الوساوس القهرية لدى طلبة الجامعة
- فعالية برنامج ارشادي انتقائي تكاملي في خفض مستوى مفهوم الكمالية العصابية لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة في محافظة طولكرم
- السمات الشخصية المنبئة بالتفوق الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية بمحافظة طولكرم بفلسطين من وجهة نظر المعلمين
- الصورة الذهنية المدركة للمعلم لدى الجمهور الفلسطيني في محافظة طولكرم
- دور البحث العلمي في خدمة المجتمع المحلي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض الجامعات الفلسطينية
- معايير الاختبار الجيد من وجهة نظر معلمي المرحلتين الأساسية و الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
- الأضرار الصحية الناتجة عن الصناعات الإسرائيلية المقامة في المناطق الحدودية في محافظة طولكرم
- الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الفلسطينية في محافظة طولكرم من وجهة نظر الطلبة
- العنف المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في مدينتي رام الله و البيرة
- دور الإشراف التربوي في التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم بفلسطين
- مظاهر الشخصية الكاريزمية المدركة لدى طلبة الجامعة في محافظة طولكرم
- التوجه الزمني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في محافظة طولكرم
- انتهاك أخلاقيات البحث العلمي : من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية في محافظة طولكرم
- مظاهر النمو لدى أطفال مرحلة الروضة من وجهة نظر المعلمات في محافظة طولكرم
- مدى استخدام مهارات التعلم النشط لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
- خصائص الاختبار الجيد
- تحليل فقرات الاختبار
- بناء الاختبارات [الامتحانات]
- تصنيف أدوات القياس و التقويم
- أدوات القياس و التقويم النفسي و التربوي
- أدوار القياس و التقويم النفسي و التربوي
- نظريات القياس النفسي و التربوي
- مفاهيم أساسية في القياس و التقويم
- القياس و التقويم في التربية الخاصة
- قياس القدرات العقلية
- اختبارات قياس الشخصية
- قياس الاتجاهات [النفسية و التربوية]
- درجات الاختبار و نظم تقديرها و تفسيرها
- القياس و التقويم النفسي و التربوي بين النظرية و التطبيق
- المعايير و تفسير درجات الاختبارات
- درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية العليا لأساليب تنمية التفكير الإبداعي من وجهة نظر الطلبة في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
- سمات الشخصية الانبساطية و الانطوائية و الانفعالية و الاتزانية و علاقتها بالقلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة
- الصورة الذهنية المدركة للموظف الحكومي من وجهة نظر الجمهور الفلسطيني في محافظة طولكرم
- استراتيجية مقترحة للاعتماد الأكاديمي بالجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
- السلوك النمطي لدى أطفال مرحلة الروضة : مظاهره و أسبابه و علاجه
- أساليب التفكير و التعلم السائدة في ضوء المستوى التحصيلي و التخصص الأكاديمي لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة طولكرم
- مقترحات لتهيئة الجامعات الفلسطينية للتصنيف العالمي للجامعات
- الاعتقاد بالعدالة المدرسية و علاقته بالمهارات الاجتماعية و النفسية و التحصيل لدى طلبة مرحلتي التعليم الأساسية و الثانوية في محافظة طولكرم
- الاعتقاد بعدالة العالم لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات
- الأفكار اللاعقلانية و علاقتها بخداع الذات لدى عينة من طلبة جامعتي الخليل و القدس المفتوحة
- درجة العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس الحكومية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين
- تقييم فعالية بوابة جامعة القدس المفتوحة الأكاديمية وفق المعايير العالمية لتصميم المواقع الإلكترونية
- تحليل نتائج الاختبار الوزاري الموحد لمقرر الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
- الالتزام الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية من وجهة نظر مدراء المدارس و المعلمين أنفسهم
- الاتجاهات نحو المرض النفسي لدى الأمهات الحوامل المترددات على العيادات النسائية الحكومية في محافظة رام الله و البيرة
- الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في ضوء بعض المتغيرات
- علاقة أنماط الشخصية بالسلوك العدواني لدى عينة من طلبة بعض الجامعات الفلسطينية تبعا لمتغير النوع الاجتماعي
- الالتزام الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية من وجهة نظر مدراء المدارس و المعلمين أنفسهم
- مظاهر الجهد العاطفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة
- فعالية الأسئلة الشفوية للمشرفين الأكاديميين و الدارسين في اللقاءات الصفية الوجاهية بجامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر الدارسين
- الأساليب التعزيزية و العقابية المستخدمة من قبل المعلمين لتعديل السلوك الصفي لدى طلبة المرحلتين الأساسية و الثانوية
- كفاءات الوعي المعلوماتي لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في منطقة طولكرم التعليمية وفق المعايير العالمية
- الخصائص السيكومترية لاختبار الترابطات المتباعدة لقياس التفكير الإبداعي لميدنيك على عينة من الطلبة الفلسطينيين
- مدى إدراك طلبة جامعة القدس المفتوحة لمفهوم الثقافة الكونية
- التعليم الإلكتروني و تأثيره على ممارسة كفايات التعليم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة
- المهارات اللغوية لدى الطلبة الجامعيين المتخصصين في اللغة الإنجليزية في ضوء نظام التعليم في الجامعة والجنس و التحصيل الأكاديمي و السنة الدراسية
- صعوبات استخدام (الإنترنت) لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في طولكرم
- الدوافع النفسية و الاجتماعية و الإدارية وراء استخدام الشباب الفلسطيني لوسائل الإتصال الحديثة
- الاستراتيجية التكنولوجية المعلوماتية و الرقمية للجامعة الفلسطينية المستقبلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
- أخلاقيات البحث العلمي و الإحصاء في البحوث التربوية و النفسية
- الكفايات التعليمية لدى المعلمين و مستوى ممارستهم لها و علاقتها بالدافعية للإنجاز
- مستوى الالتزام بمظاهر المواظبة السلوكية لدى طلبة مرحلتي التعليم الأساسي و الثانوي من وجهة نظر المعلمين
- الخصائص السيكومترية لاختبار الترابطات المتباعدة لقياس التفكير الإبداعي لميدنيك على عينة من الطلبة الفلسطينيين
- المهارات السلوكية الخبيرة لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة و أثرها في مستوى ممارستهم للكفايات اللازمة للتعليم عن بعد
- واقع دور الجامعات العربية في تنمية مجتمع المعرفة من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس فيها
- الاستراتيجيات التكيفية مع الضغوط المهنية لدى معلمي المدارس في محافظة طولكرم بفلسطين
- الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلم الصف في المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية بمحافظة طولكرم بفلسطين
- الفجوة بين الإدراكات و التوقعات لقياس جودة الخدمات التي تقدمها جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر الدارسين فيها
- سيكولوجية التخطيط للحياة و إدارة الذات و أثر ذلك على الدافعية للإنجاز عند عينة من مدرسي جامعة القدس المفتوحة
- استراتيجيات التنمية البشرية في جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
- علاقة مفهوم الذات بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في ضوء بعض المتغيرات
- الجمود الذهني و علاقته بالقدرة على حل المشكلات و التحصيل الدراسي و الجنس لدى طلبة المرحلتين الأساسية و الثانوية
- فصائل الدم و علاقتها ببعض سمات الشخصية الانفعالية لدى عينة من الطلبة
- توزع عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة على نمط التفكير المجرد العياني و علاقة ذلك بالتحصيل الأكاديمي و التفكير الإبداعي لديهم
- مدى تحقيق أسئلة الإمتحانات النهائية في جامعة القدس المفتوحة للأهداف التعليمية تبعاً لهرم بلوم
- مصادر الأزمات كما يدركها طلبة جامعة القدس المفتوحة في ضوء متغير الجنس
- الترتيب الولادي و علاقتة ببعدي الشخصية الانبساطية و العصابية و التحصيل لدى طلبة المرحلة و الثانوية
- العلاقات الاجتماعية السائدة بين الدارسين و المدرسين في جامعة القدس المفتوحة و علاقة ذلك ببعض المتغيرات
- الإتجاه نحو الالتزام الديني و علاقته بالتكيف النفسي وا لاجتماعي لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة
- أنماط التفكير و التعلم لدى الطلبة الذين يستخدمون اليد اليسرى في الكتابة و علاقة ذلك ببعض السمات النفسية و الشخصية
- الدورات التدريبية أثناء الخدمة و علاقة ذلك بفعالية المعلم و اتجاهاته نحو مهنة التدريس
Show more
Documents Per Published Year
Click hereto view more
Citation Per Published Year
Click hereto view more