فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

خليل، محمد المري محمد إسماعيل
الخولي، هشام محمد عبد الحميد
الصاوي، رضا عبد القادر
علي، عبير عنتر عبده

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 30, Issue 118، ج. 2 (30 Apr. 2019), pp.336-378, 43 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

43

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

خليل، محمد المري محمد إسماعيل والخولي، هشام محمد عبد الحميد والصاوي، رضا عبد القادر وعلي، عبير عنتر عبده. 2019. فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 118، ج. 2، ص ص. 336-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000721

Modern Language Association (MLA)

خليل، محمد المري محمد إسماعيل....[و آخرون]. فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 118، ج. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 336-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000721

American Medical Association (AMA)

خليل، محمد المري محمد إسماعيل والخولي، هشام محمد عبد الحميد والصاوي، رضا عبد القادر وعلي، عبير عنتر عبده. فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 118، ج. 2، ص ص. 336-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000721

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1000721