وحدة مقترحة في التربية الإسلامية باستخدام مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية قيم العمل و الإنتاج لدى طلاب الثانوي التأهيلي (بنين-بنات) بمدارس الدمج (إعاقة فكرية)
Other Title(s)
A proposed unit in Islamic education using the entrance of moral analysis to develop work and production values for qualifying secondary students (Boys-Girls) in integration schools (Intellectual Disability)
Author
Source
Issue
Vol. 31, Issue 122، ج. 2 (30 Apr. 2020), pp.236-280, 45 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
45
Main Subjects
Abstract EN
'A proposed unit in Islamic education using the entrance
American Psychological Association (APA)
أحمد، منيرة سلامة أبو زيد. 2020. وحدة مقترحة في التربية الإسلامية باستخدام مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية قيم العمل و الإنتاج لدى طلاب الثانوي التأهيلي (بنين-بنات) بمدارس الدمج (إعاقة فكرية). مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 122، ج. 2، ص ص. 236-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000962
Modern Language Association (MLA)
أحمد، منيرة سلامة أبو زيد. وحدة مقترحة في التربية الإسلامية باستخدام مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية قيم العمل و الإنتاج لدى طلاب الثانوي التأهيلي (بنين-بنات) بمدارس الدمج (إعاقة فكرية). مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 122، ج. 2 (2020)، ص ص. 236-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000962
American Medical Association (AMA)
أحمد، منيرة سلامة أبو زيد. وحدة مقترحة في التربية الإسلامية باستخدام مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية قيم العمل و الإنتاج لدى طلاب الثانوي التأهيلي (بنين-بنات) بمدارس الدمج (إعاقة فكرية). مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 122، ج. 2، ص ص. 236-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000962
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1000962