عرض رسالة جامعية : فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية : إعداد نحمده محمد حسن محمد.

Source

مجلة دراسات الطفولة : طبية، نفسية، إعلامية

Publisher

Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood

Publication Date

2012-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

1

Main Subjects

Educational Sciences

Data Type

Book Reviews

Record ID

BIM-1002159

American Psychological Association (APA)

2012-06-30. فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية : إعداد نحمده محمد حسن محمد.. مجلة دراسات الطفولة،. مج. 15، ع. 55 (نيسان / حزيران 2012)، ص ص. 197-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002159

Modern Language Association (MLA)

فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية : إعداد نحمده محمد حسن محمد.. مجلة دراسات الطفولة،. مج. 15، ع. 55 (نيسان / حزيران 2012)، ص ص. 197-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002159

American Medical Association (AMA)

2012-06-30. فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية : إعداد نحمده محمد حسن محمد.. مجلة دراسات الطفولة،. مج. 15، ع. 55 (نيسان / حزيران 2012)، ص ص. 197-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002159