تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030

Other Title(s)

A suggested proposal for achieving competitive advantage in Saudi universities in light of the kingdom's 2030 vision

Time cited in Arcif : 
2

Author

العبد اللطيف، عماد بن سيف

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2020, Issue 119 (31 Mar. 2020), pp.181-204, 24 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تؤكد الرؤية الاستراتيجية للمملكة العربية السعودية ۲۰۳۰ على مكانة المملكة العربية السعودية بمنتجاتها و خدماتها عالمية الجودة و الإتقان الأمر الذي يدعو إلى حتمية و ضرورة تبنى فلسفة التميز المؤسسي كخيار استراتيجيلتحقيق الميزة التنافسية لذافقد هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 و استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي الذي يفيد فيوصف و تحليل الأطر المفاهيمية و الفكرية للميزة التنافسية بالجامعات وقد توصل البحث إلى وضع تصور مقترحلتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة2030 نحو تحسين الأداء الأكاديمي لمؤسسات التعليم العالي و تحقيق الميزة التنافسية

American Psychological Association (APA)

العبد اللطيف، عماد بن سيف. 2020. تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 119، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002424

Modern Language Association (MLA)

العبد اللطيف، عماد بن سيف. تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 119 (آذار 2020)، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002424

American Medical Association (AMA)

العبد اللطيف، عماد بن سيف. تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 119، ص ص. 181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002424

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1002424