تجليات النضال الثوري للمرأة الجزائرية المثقفة في رواية من يوميات مدرسة حرة لزهور ونيسي
Other Title(s)
Manifestations of the revolutionary struggle of educated Algerian women in a novel from the diary of a free teacher of Zhor Ounissi
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.240-258, 19 p.
Publisher
Centre Universitaire Amine El-Okel Elhadj Moussa Ag Akhamouk de Tamanghasset
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعد الأدب النسوي الجزائري أدبا ملتزما بقضايا المرأة و المجتمع بل أكثر تركيزا على عنصر المرأة و حريصا على تجسيد معاناتها الخاصة كأنثى و العامة كإنسانة تسعى لتأكيد هويتها و رفع الحيف و الجور عنها نظرا لما عايشته من ظروف قهر و تخلف خلال فترة الاحتلال الفرنسي للجزائر.
فظهرت الأديبة الجزائرية زهور و نيسي صوتا نسائيا مناضلا في صفوف جبهة التحرير الوطني تتحمل أعباء وطنها و مسؤولياتها كمواطنة و مسؤولة قضية من خلال سلاح الكلمة الذي ناضلت به و أسمعت كلماتها من به صمم.
و على هذا الأساس يهدف المقال إلى الكشف عن صور النضال الثوري للمرأة المثقفة الجزائرية في متن المدونة الروائية الموسومة ب "من يوميات مدرسة حرة" لزهور و نيسي التي ركزت من خلالها على دور المرأة المثقفة في النضال الثوري و العمل الفدائي فترة الحرب التحريرية.
Abstract EN
Algerian feminist literature committed to women's and society's issues, and is keen to embody its own suffering as a female, and as a human being seeking to assert her identity, and to lift injustice, due to the circumstances of oppression and backwardness during the french occupation of Algeria.
Algerian writer Zhor Ounissi have emerged as a struggling female voice in the FLN, shouldering the burdens of her homeland and her responsibilities as a citizen and responsible for a cause through the weapon of the word she has struggled with.
On this basis, the article aims to reveal the images of the revolutionary struggle of Algerian intellectual women in the board of the novel blog marked “from the diary of a free teacher”, in which she focused on the role of educated women in the revolutionary struggle in the liberation war.
American Psychological Association (APA)
حيمر، مليكة. 2021. تجليات النضال الثوري للمرأة الجزائرية المثقفة في رواية من يوميات مدرسة حرة لزهور ونيسي. مجلة آفاق علمية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002722
Modern Language Association (MLA)
حيمر، مليكة. تجليات النضال الثوري للمرأة الجزائرية المثقفة في رواية من يوميات مدرسة حرة لزهور ونيسي. مجلة آفاق علمية مج. 13، ع. 1 (2021)، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002722
American Medical Association (AMA)
حيمر، مليكة. تجليات النضال الثوري للمرأة الجزائرية المثقفة في رواية من يوميات مدرسة حرة لزهور ونيسي. مجلة آفاق علمية. 2021. مج. 13، ع. 1، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002722
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 256-258
Record ID
BIM-1002722