تحديات و معوقات استخدام التعليم المحاسبي الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا
Other Title(s)
Challenges and constraints on the use of electronic accounting education in Palestinian universities in the context of the Corona pandemic
Joint Authors
رشوان، عبد الرحمن محمد سليمان
شقفة، خليل إبراهيم عبد الله
Source
Issue
Vol. 8, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.75-89, 15 p.
Publisher
University of 20 August 1955 Skikda Faculty of Economic Commerce and Management Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على تحديات و معوقات استخدام التعليم المحاسبي الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا و للإجابة على التساؤلات و اختبار فرضيات الدراسة أعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في اظهار وتوضيح الجانب النظري من خلال الدراسات السابقة و الدوريات و الرسائل العلمية و تحليل نتائج الدراسة التطبيقية و اختبار الفرضيات باستخدام البرنامج الاحصائي ((SPSS وذلك بعد إجراء مسح شامل وتوزيع الاستبانة على مجتمع الدراسة لعدد (88) عضو هيئة تدريسية وتم تحليل عدد (62) استبانه بنسبة استجابة (70.
45%).
أثبتت نتائج الدراسة وجود ضعف لدى أعضاء الهيئة التدريسية و الطلبة باستخدام التعليم المحاسبي الإلكتروني و ظهر ذلك بشكل واضح في ظل جائحة كورنا عند قيام الجامعات الفلسطينية باستخدام التعليم الإلكتروني كما أن الجامعات الفلسطينية تعاني من ضعف في الإمكانات المادية و الأجهزة و التقنيات التكنولوجية لتطوير التعليم الالكتروني و استخدامه في التعليم المحاسبي الإلكتروني خاصة في ظل جائحة كورونا.
كما أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الإمكانات المادية ووضع الخطط الاستراتيجية لتطوير التعليم المحاسبي الإلكتروني بالجامعات الفلسطينية لمواجهة الأزمات مثل أزمة جائحة كورونا.
Abstract EN
Thestudy aimed to identify the challenges and constraints of using electronic accounting education in Palestinian universities in light of the pandemic Covid- 19, and to answer the questions and test the hypotheses of the study, the researchers adopted the descriptive analytical approach in showing and clarifying the theoretical side through previous studies, periodicals and scientific messages, and analyzing the results of the applied study and testing the hypotheses Using the statistical program ((SPSS) after conducting a comprehensive survey and distributing the questionnaire to the study community for (88) faculty members, and the number of (62) questionnaires was analyzed with a response rate of (70.45%).The results of the study proved that there is a weakness in the faculty and students using electronic accounting education, and this was clearly demonstrated in the light of the pandemic as a Palestinian 19 when the Palestinian universities use e-learning, and that Palestinian universities suffer from weakness in the financial capabilities, devices and technological technologies to develop e-learning and use it in education The electronic accounting, especially in Covid -19.The study also recommended the necessity of enhancing financial capabilities and developing strategic plans to develop electronic accounting education in Palestinian universities to face crises such as Covid
American Psychological Association (APA)
رشوان، عبد الرحمن محمد سليمان وشقفة، خليل إبراهيم عبد الله. 2020. تحديات و معوقات استخدام التعليم المحاسبي الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا. مجلة الباحث الاقتصادي،مج. 8، ع. 2، ص ص. 75-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007522
Modern Language Association (MLA)
رشوان، عبد الرحمن محمد سليمان وشقفة، خليل إبراهيم عبد الله. تحديات و معوقات استخدام التعليم المحاسبي الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا. مجلة الباحث الاقتصادي مج. 8، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 75-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007522
American Medical Association (AMA)
رشوان، عبد الرحمن محمد سليمان وشقفة، خليل إبراهيم عبد الله. تحديات و معوقات استخدام التعليم المحاسبي الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا. مجلة الباحث الاقتصادي. 2020. مج. 8، ع. 2، ص ص. 75-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007522
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 88-89
Record ID
BIM-1007522