برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

Other Title(s)

A training program based on the task of emotional discrimination to improve the quality of life in children with autism

Joint Authors

حسونة، أمل محمد
الشامي، هديل أحمد يسري
قناوي، هدى محمد

Source

المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد

Issue

Vol. 2019, Issue 15 (31 Dec. 2019), pp.113-142, 30 p.

Publisher

Port said University Faculty of Kindergarten

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى إعداد و تطبيق برنامج قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة ذات القياسين القبلي و البعدي وقد تكونت عينة البحث من (7) أطفالا من ذوي اضطراب التوحد بجمعية التثقيف الفكري بمحافظة بورسعيد ممن تراوحت أعمارهم ما بين(4-6) سنوات ووراعت الباحثة ألا يعاني الأطفال عينة البحث من أي اعاقات أخرى باستثناء اضطراب التوحد كما تمثلت أدوات البحث في مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي و الثقافي المطور للأسرة المصرية (إعداد/ محمد بيومي2000) و مقياس تقدير الذاتوية في مرحلة الطفولة(C.

A.

R.

S) إعداد/ سكوبلر و آخرون تعريب و تقنين: (هدى أمين 2004) و مقياس جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحثة) و البرنامج المقترح القائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحثة) وقامت الباحثة بتطبيق الأدوات و جلسات البرنامج على الأطفال ذوي اضطراب التوحد عينة البحث وتوصلت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج المقترح في تحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد عينة البحث.

American Psychological Association (APA)

قناوي، هدى محمد والشامي، هديل أحمد يسري وحسونة، أمل محمد. 2019. برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد،مج. 2019، ع. 15، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1008958

Modern Language Association (MLA)

قناوي، هدى محمد....[و آخرون]. برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد ع. 15 (تموز / كانون الأول 2019)، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1008958

American Medical Association (AMA)

قناوي، هدى محمد والشامي، هديل أحمد يسري وحسونة، أمل محمد. برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 15، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1008958

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1008958