استراتيجيات و طرق تدريس القراءات
Other Title(s)
The stratigies and methodology of teaching Qiraat
Author
Source
المجلة العلمية لكلية القرآن الكريم للقراءات و علومها بطنطا
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.982-1049, 68 p.
Publisher
Al-Azhar University Faculty of Qur’anic Readings and Disciplines in Tanta
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
68
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Abstract AR
تقوم فكرة هذا البحث: ( استراتيجيات و طرق تدريس القراءات) على تطبيق بعض الأفكار التربوية الجديدة التي تساعد في القضاء على الملل الناتج من المعاناة في بعض جوانب الإقراء مع المتابعة و التقويم بما ينمي القدرة الشخصية و ينشر جو المتعة في محاضرات القراءات و تعتمد هذه الفكرة على صورتين: تقسيم الطالبات تبعا للأرقام أو الأسماء أو التقسيم بأرقام الآيات و أرقام صفحات المصحف في الوقت الذي يتم فيه قراءة الآيات بالجمع تبعا للطريقة المرادة.
و صاحب ذلك التوقف عند بعض التعبيرات القرآنية أو القرائية التي تستدعي التدبر أو البحث في ما يتعلق بالسورة من أحكام و قصص و دلالات بعرضها عرضا مشوقا عن طريق الرجوع إلى بعض المصادر مما كان له عظيم الثمرة في جني الفوائد المتعددة المناحي من و راء ذلك.
American Psychological Association (APA)
بخاري، صباح بنت عبد الجبار. 2020. استراتيجيات و طرق تدريس القراءات. المجلة العلمية لكلية القرآن الكريم للقراءات و علومها بطنطا،مج. 6، ع. 1، ص ص. 982-1049.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010527
Modern Language Association (MLA)
بخاري، صباح بنت عبد الجبار. استراتيجيات و طرق تدريس القراءات. المجلة العلمية لكلية القرآن الكريم للقراءات و علومها بطنطا مج. 6، ع. 1 (2020)، ص ص. 982-1049.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010527
American Medical Association (AMA)
بخاري، صباح بنت عبد الجبار. استراتيجيات و طرق تدريس القراءات. المجلة العلمية لكلية القرآن الكريم للقراءات و علومها بطنطا. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 982-1049.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010527
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1010527
