تدريس قياسات المعلومات في أقسام المكتبات و المعلومات المصرية : دراسة تحليلية
Author
Source
بحوث في علم المكتبات و المعلومات
Issue
Vol. 2019, Issue 22 (31 Mar. 2019), pp.143-163, 21 p.
Publisher
Cairo University Faculty of Arts Services and Systems Research Centre
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تسعى الدراسة إلى وصف و تحليل مقررات قياسات المعلومات في برامج أقسام المكتبات و المعلومات في مصر اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلى.
و تبدأ الدراسة بعرض لتدريس قياسات المعلومات في الولايات المتحدة و ألمانيا و الصين و النمسا ثم تتناول ما يتعلق بتدريس المقرر في أقسام المكتبات و المعلومات في مصر.
وقد تناولت الدراسة بالتفصيل المقررات في ثلاثة أقسام في جامعات المنوفية و القاهرة و طنطا من حيث: المسمى و الأهداف و المحتوى و أساليب التعليم و التقويم و المصادر.
و تنتهى الدراسة بتقديم بعض المقترحات التى يمكن أن تشكل أساس خطة مستقبلية لتعليم قياسات المعلومات في مصر.
American Psychological Association (APA)
عبد الهادي، دينا محمد فتحي. 2019. تدريس قياسات المعلومات في أقسام المكتبات و المعلومات المصرية : دراسة تحليلية. بحوث في علم المكتبات و المعلومات،مج. 2019، ع. 22، ص ص. 143-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1011973
Modern Language Association (MLA)
عبد الهادي، دينا محمد فتحي. تدريس قياسات المعلومات في أقسام المكتبات و المعلومات المصرية : دراسة تحليلية. بحوث في علم المكتبات و المعلومات ع. 22 (آذار 2019)، ص ص. 143-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1011973
American Medical Association (AMA)
عبد الهادي، دينا محمد فتحي. تدريس قياسات المعلومات في أقسام المكتبات و المعلومات المصرية : دراسة تحليلية. بحوث في علم المكتبات و المعلومات. 2019. مج. 2019، ع. 22، ص ص. 143-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1011973
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1011973
