التصميم التفاعلي لتنميه مهارات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة باستخدام طباعة القطعة الملبسية الواحدة

Other Title(s)

Interaction design to develop skills of children with special needs using the one piece printing clothe

Joint Authors

حسن، نهلة شعبان شحاتة
شمندي، عماد سيد
أبو شادي، هالة أبو الفتح علي

Source

مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 5, Issue 21 (31 May. 2020), pp.523-538, 16 p.

Publisher

Arab Association for Islamic Civilization and Art

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

16

Main Subjects

Arts
Architecture Engineering

Topics

Abstract AR

التفاعلية هي التعبير عن مدي التبادل من خلال سلسلة من الاتصالات حيث ترتبط كل رسالة بالرسائل السابقة و بهذا يعتبر الاتصال تفاعليا عندما يتميز بدرجة عالية من الاستجابة ورد الفعل و تظهر هذه الاستجابة عندما يقوم المتلقي بدور المرسل و يستجيب للرسالة الأصلية و تمثل هذه الاستجابة المكون الأساسي للتفاعلية و من ثم لا يصبح الاتصال أحادي الاتجاه بل عملية ديناميكية بين المرسل و المستقبل كما أن التفاعلية هي الدرجة التي يتمكن المشاركون في عملية الاتصال من السيطرة عليها و تبادل الأدوار بين المرسل و المتلقي" (7: ص313بتصرف)
والتصميم التفاعلي لغة ابداعية تثير في المتلقي بشكل عام ردودا متنوعة و الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة هم أولئك الأطفال الذين يختلفون على نحو أو آخر عن الأطفال الذين يعتبرهم المجتمع عاديين وهم من أكثر الفئات حاجة إلي أساليب إبداعية و تربوية و تعليمية يمكن من خلالها التواصل معهم وحل مشكلاتهم فيضعهم التصميم التفاعلي في حالة من الاندماج و التأمل و يمكن من خلاله الاتصال الايجابي معهم فهو منشط و محفز لقدراتهم الخاصة فيعمل علي تحقيق مطالبهم و بذلك يمكن تحسن أساليب تعلمهم و العمل علي دمجهم في المجتمع كعنصر بشري فعال و قادر علي المشاركة و الاستجابة و الانتاج و هذا ما تتبناه المنظمات العالمية و الدولة بأجهزتها المختلفة لتوفير كل الأدوات و الأساليب المختلفة لتنمية مهاراتهم و قدراتهم الفكرية و الابداعية.

.


فالابداع عملية تفاعلية لا تقتصر على المبدع بحسب وانما هي صفة للمتلقي و خاصة الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة علي أن يتكشف هذا الجديد و يتقبله و يتعامل معه بعد أن جذب هذا التفاعل نظره و انتباهه و أثر فيه ليتجاوب معه و من هنا تظهر الأهمية و الضرورة لايجاد استراتيجيات جديدة لتنشيط و تدعيهم و تنمية مهاراتهم و أفكارهم الخيالية من خلال دور المصمم حيث يتناول هذا البحث ابتكار تصميمات طباعية مبتكرة تعتمد علي التفاعلية مع هؤلاء الأطفال بذكاء و حكمة و ابداع و تطبيقها بأسلوب جذاب علي القطعه الملبسيه الواحده باستخدام المنسوجات الذكية بحيث تتناسب مع قدرات الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة لتنميه مهاراتهم و لإعطائهم فرصة فهم و تقبل للغة الإبداعية و الرسائل البصرية الفنية منها و التعليمية إلى أقصى حد و ذلك من خلال توفير تصميمات تفاعلية مبتكرة و العمل على تحقيق الأهداف المرجوة لتحقيقها.

Abstract EN

Interactive design is an innovative language that evokes a variety of responses in the recipient, and children with special needs are those children who different from who are considered by the community as ordinary children.

They are the most need an educational and creative methods to communicate with them positively and solve their problems, This Interactive design puts them in a state of integration and reflection through positive communication, and show the importance and necessity to find new strategies to stimulate, claim and develop their skills and imagination Through the role of the designer to innovative creative designs based on intelligence, wisdom and creativity.

And applied it in an attractive manner to the one piece printing clothe using smart textiles in proportion to their own abilities to develop their skills and give them a chance to understood and accepted.


• Creativity is an interactive process not limited to the creator according to, but is a recipe for the recipient, especially children with special needs to be revealed this new and accept and deal with it after this interaction attracted attention and attention and impact to respond to him, and thus show the importance and the need to find new strategies to revitalize and claim and develop their skills And their imaginative ideas through the role of designer, where this research deals with the creation of innovative creative designs based on interactive with these children intelligently and wisely and creativity, and applied in an attractive way to the piece of clothing using smart textiles to suit the abilities of children People with special needs to develop their skills and to give them the opportunity to understand and accept the language of creative and visual communications technical and educational to the maximum extent, through the provision of innovative interactive designs and work to achieve the desired goals to achieve them.



• The research aims to: Highlights the role of interactive designs as an educational, creative and entertainment connection that contributes children with special needs problems through developing their interactive abilities in the society

American Psychological Association (APA)

حسن، نهلة شعبان شحاتة وشمندي، عماد سيد وأبو شادي، هالة أبو الفتح علي. 2020. التصميم التفاعلي لتنميه مهارات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة باستخدام طباعة القطعة الملبسية الواحدة. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية،مج. 5، ع. 21، ص ص. 523-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1015823

Modern Language Association (MLA)

حسن، نهلة شعبان شحاتة....[و آخرون]. التصميم التفاعلي لتنميه مهارات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة باستخدام طباعة القطعة الملبسية الواحدة. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية مج. 5، ع. 21 (أيار 2020)، ص ص. 523-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1015823

American Medical Association (AMA)

حسن، نهلة شعبان شحاتة وشمندي، عماد سيد وأبو شادي، هالة أبو الفتح علي. التصميم التفاعلي لتنميه مهارات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة باستخدام طباعة القطعة الملبسية الواحدة. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 5، ع. 21، ص ص. 523-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1015823

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1015823