التعليم الإلكتروني بجامعة التكوين المتواصل بين المفهوم و آليات التطبيق
Other Title(s)
E-learning at the university of continuing formation between the concept and application mechanisms
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.175-194, 20 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract EN
The University of Continuing Formation (UFC) is the first university to embody the mechanisms of applying e-learning through which it seeks to reach the knowledge society, which has become at the forefront of progress indicators in our time.
This study aims to identify the reality of e-learning at the UFC by focusing on the mechanisms of its application.
We relied on the descriptive approach for its suitability for such a study.
The study revealed that despite the availability of some tools and requirements of e-learning, further to attempts made to its implementation, the complete application of e-learning remains within the strategies of UFC in order to achieve efficiency in training and keep abreast of new developments in the field of knowledge.
American Psychological Association (APA)
بلبشير، قوراية ونعون، مريم. 2020. التعليم الإلكتروني بجامعة التكوين المتواصل بين المفهوم و آليات التطبيق. مجلة أبعاد اقتصادية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 175-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1019339
Modern Language Association (MLA)
بلبشير، قوراية ونعون، مريم. التعليم الإلكتروني بجامعة التكوين المتواصل بين المفهوم و آليات التطبيق. مجلة أبعاد اقتصادية مج. 10، ع. 1 (2020)، ص ص. 175-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1019339
American Medical Association (AMA)
بلبشير، قوراية ونعون، مريم. التعليم الإلكتروني بجامعة التكوين المتواصل بين المفهوم و آليات التطبيق. مجلة أبعاد اقتصادية. 2020. مج. 10، ع. 1، ص ص. 175-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1019339
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 193-194
Record ID
BIM-1019339