الجودة في المجال التربوي : المفهوم و المبادئ

Other Title(s)

Quality In the educational field concept and principals

Joint Authors

ابن بوخلط، عبد الحكيم
ابن نابي، نصيرة

Source

مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية

Issue

Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2020), pp.127-144, 18 p.

Publisher

University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmad

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تعتبر المدرسة أهم الحواضن العلمية للأفراد في مختلف أطوارهم التعليمية مما جعل المختصين بالمجال الدراسي بكل مكوناته يهتمون لتطويرها و تحديثها و جعلها مواكبة للتطورات الهائلة المحيطة بالمجتمع.

فتزايد الاهتمام من مطلع القرن العشرين بالمدرسة و مكوناتها و استعملت مواصفات و أساليب جديدة لترتيب المدارس و معرفة فاعليتها هذه الأساليب منها ما هو تربوي أصيل و منها ما هو مستورد من القطاعات الأخرى كمفهوم الجودة الشاملة هذه المفاهيم و الأساليب دفعت بالقائمين على المؤسسات التعليمية لتوفير أحسن الطرق و المناهج و بشكل مستمر للرفع من أداء المؤسسات التربوية و خدماتها تلبية لحاجات المجتمع و الفرد.

فكان من الملزم لهم اعتماد معايير تجعل من التطويرات التي تعتمد مثمرة.و هذا ما يسمى بمعايير الجودة.

American Psychological Association (APA)

ابن بوخلط، عبد الحكيم وابن نابي، نصيرة. 2020. الجودة في المجال التربوي : المفهوم و المبادئ. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 127-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022431

Modern Language Association (MLA)

ابن بوخلط، عبد الحكيم وابن نابي، نصيرة. الجودة في المجال التربوي : المفهوم و المبادئ. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 127-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022431

American Medical Association (AMA)

ابن بوخلط، عبد الحكيم وابن نابي، نصيرة. الجودة في المجال التربوي : المفهوم و المبادئ. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2020. مج. 9، ع. 3، ص ص. 127-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022431

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1022431