![](/images/graphics-bg.png)
بنية العلم من منظور فلسفة علم ما بعد الوضعية
Other Title(s)
The structure of science from the perspective of post-positivism science
Author
Source
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2020), pp.293-304, 12 p.
Publisher
University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmad
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لقد شكل الاهتمام بالبنية الداخلية للعلم الركن الأساس لفلسفة العلم الكلاسيكية خاصة مع النزعة الوضعية التي حصرت المعرفة العلمية في حدود التجربة وصورية الفكر و قواعد اللغة لقد كان هدف المشروع الوضعي و بوحي من روح الحداثة بناء نسق علمي متماسك يتلاشى فيه كل ما يخرج عن دائرة المنطق و اللغة و المعطى التجريبي و لا مجال فيه لأية مقولة خارج نطاق الإطار الابيستمولوجي لكن هذا المشروع قد تعرض لأوجه نقد شديدة من قبل الاتجاهات الجديدة التي ظهرت في النصف الثاني من القرن العشرين و التي أصبحت تعرف باتجاهات "ما بعد الوضعية "حيث تحول اهتمام فلسفة العلم المعاصرة من التركيز على البنية الداخلية للعلم إلى الاهتمام بالبنية الخارجية للعلم و اعتبار العلم ظاهرة اجتماعية و نشاط إنساني يتأثر بالأبعاد الاجتماعية و الإنسانية و يؤثر فيها.
Abstract EN
The interest of the inner structure of science is the fundamental pillar of the classical philosophy of science especially with positivism which has limited the scientific knowledge only in the experience, the formal thought and the grammar.
The positive project aimes to build a coherent scientific system that everything outside of the logic language and experimental data goes away.
and there is no room for any.
category outside of the the epistemological field, however this project has been opposed by the new attitudes in the second half of the twentieth century that became known as (post-positivism).
Wherupon the attention of the contemporary philodophy of science shifted from focusing on the inner structure of the science to the external structure of science and considering science as a social phenomena and as a humanistic activity that affects on social and human dimensions and is influenced by them in the same time.
American Psychological Association (APA)
بوصالحيح، حمدان. 2020. بنية العلم من منظور فلسفة علم ما بعد الوضعية. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 293-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022443
Modern Language Association (MLA)
بوصالحيح، حمدان. بنية العلم من منظور فلسفة علم ما بعد الوضعية. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 293-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022443
American Medical Association (AMA)
بوصالحيح، حمدان. بنية العلم من منظور فلسفة علم ما بعد الوضعية. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2020. مج. 9، ع. 3، ص ص. 293-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022443
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 303-304
Record ID
BIM-1022443